安徽省淮北市第二中学2019-2020学年九年级上学期历史期末试卷

修改时间：2024-07-31 浏览次数：258 类型：期末考试编辑

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一、选择题。

1. 文字是文明出现的重要标志之一，请选出下列文字与文明发源地相对应正确的一项（）
①甲骨文 ②楔形文字 ③象形文字

A . A——①B——②D——③ B . A——③B——②D——① C . A——③B——①D——② D . A——②B——③D——①

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2. 屋大维已经是终身执政官和最高统帅了，后来元老院又授予他“奥古斯都”及“元首”的称号。从此，元首和执政官合二为一，帝国就此建立。该事件发生在（）

A . 公元1世纪晚期 B . 公元1世纪前期 C . 公元前1世纪前期 D . 公元前1世纪晚期

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3. 历史上有很多“名不符实”的名词，下列不属于这类的是（）

A . 阿拉伯数字 B . 文艺复兴 C . 蒸汽革命 D . 印第安人

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4. 下列关于西欧城市的叙述，不确切的是（）

A . 西欧的城市是在教会或世俗封建主的领地上产生的 B . 西欧城市的发展对封建制度起着一定的瓦解作用 C . 西欧市民阶层形成后，从中产生了后来的资产阶级 D . 获得自治的城市就可以完全摆脱了国王和领主的控制

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5. 古代东西方先哲有着相同的主张，孔子主张为政以德，古希腊强调道德重要的思想家是（）

A . 苏格拉底 B . 德谟克利特 C . 柏拉图 D . 亚里士多德

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6. 646年，日本统治者任用一些从中国归来的留学生，针对日本的政治、经济进行一系列改革。对于这次改革表述正确的是（）

A . 有利于东西方交流学习 B . 仿效唐朝的典章制度 C . 发生于公元六世纪中期 D . 最高统治者是“大王”

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7. 穆罕默德，古阿拉伯政治家、宗教领袖，穆斯林认可的伊斯兰先知，广大穆斯林认为他是安拉派遣到人类中的最后一位使者。在阿拉伯国家建立过程中，穆罕默德的历史功绩在于（）
①创立伊斯兰教

②阿拉伯国家的雏形诞生

③建成一个地跨欧、亚、非三洲的帝国

④阿拉伯半岛基本统一

A . ①③ B . ①②④ C . ①②③ D . ①②③④

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8. 伟人往往站在时代的门槛上。图中具有划时代意义的历史人物可能是（）

A . 屋大维 B . 但丁 C . 华盛顿 D . 瓦特

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9. 11世纪以后，欧洲新的生产和经营方式推动了农业和手工业生产组织逐渐资本主义化，开始改变了中世纪欧洲社会的整体面貌，具体表现为（）
①14世纪中叶以后，租地农场成为一种新的生产经营方式

②手工业者脱离农业生产，更多地为市场而生产

③雇主与工人之间形成了雇佣关系，雇工分工合作

④13、14世纪，欧洲农村的社会结构发生了改变

A . ①③④ B . ①②③④ C . ②③④ D . ①②④

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10. 顾准认为，西方近代两股潮流催生两种风格各异的政治传统：一是经验主义，“一寸一寸前进‘螺旋上升’”，沉着事功。二是理想主义，动辄革命，狂飙突起。“经验主义”“理想主义”的典型国家分别应该是（）

A . 英国、法国 B . 法国、英国 C . 英国、美国 D . 美国、法国

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11. 世界古代史上发生过许多重大的历史事件，下列历史事件按发生的事件顺序排列，正确的是（）
①西欧进入封建社会

②牛津大学的创办

③土耳其人攻陷君士坦丁堡

④克洛维建立法兰克王国

A . ②①③④ B . ①④②③ C . ③②①④ D . ④②③①

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12. 华盛顿和拿破仑是张同学非常感兴趣的历史人物，为此张同学对他们的主要活动等进行了如下概括总结，其中正确的是（）
①都是十九世纪杰出的资产阶级政治家、军事家
②都是在国家和民族处于危难时刻登上政治舞台
③都曾为了国家和民族利益与外来势力英勇斗争
④都毕生致力于维护资产阶级民主共和

A . ①④ B . ②③ C . ①②③ D . ①②③④

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13. 法国资产阶级革命相较于英国资产阶级革命，是一次彻底的革命。这里的“彻底”主要是指（）

A . 宣言财产权是人神圣不可侵犯的权利 B . 摧毁了法国的封建专制制度 C . 宣扬人们生来就是而且始终是自由平等的 D . 宣扬每个公民都有言论、著述和出版自由

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14. 1850年，西欧12国GDP总值与中国的GDP持平，1870年与整个亚洲的GDP持平。出现这一现象的主要原因是（）

A . 中国已经完全沦为半殖民地 B . 亚洲各国日趋封闭化 C . 西欧国家工业革命快速发展 D . 经济全球化尚未开启

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15. 国际工人运动推动了马克思主义理论的诞生，马克思主义理论经历了产生—实践—实现—发展的过程，这个过程的史实论证不相符的是（）

A . 产生——《共产党宣言》的发表 B . 实践——宪章运动 C . 实现——十月革命的胜利 D . 发展——中国新民主主义革命的胜利

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二、判断题。

16. 查士丁尼命人将自己执政时期的法令编辑为《查士丁尼法典》，后编入《罗马民法大全》。

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17. 拿破仑的对外战争传播了进步思想，摧毁了欧洲的封建制度。

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18. 中世纪的西欧庄园里，领主采取劳役地租的方式对佃户进行剥削。

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19. 11世纪，以血缘亲疏为纽带的封建制度在西欧已经普遍存在。

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三、综合题。

20. 人类社会的历史经历了一个由孤立隔绝到往来交融，由分散到整体的发展过程。阅读材料，回答问题。
材料一（古代的征服和扩张战争）无疑是古代史上突破相互孤立隔绝的重大事件。但横贯亚欧大陆丝绸古道上的商队来往，联系太平洋西海岸、印度洋、地中海诸海航路的船只航行，对传播生产技术、文化知识于古代世界各地也许是更为重要的。

——《剑桥世界史古代史（上）》

材料二1500年左右， A （海洋）一变而成一座桥梁，一个启程之地，其巨大的影响波及各方。一般看来，这一变化对欧洲人是有利的，但对其他地方的人则意味着灾难。

材料三

环球一周所需要时间

1520年

3年

十九世纪

30天

1949年

94小时

1979年

14小时

据此有人认为：交通工具的进步，推动了世界由“分散”到“整体”的发展历程。

（1）材料一中反映了古代人类文明交往的两种基本方式是什么？分别举一例说明。

（2）材料二中“A”处应该填（海洋）。结合材料二和所学知识，说明“这一变化”带来的影响。

（3）试举一例工业革命中出现的新交通工具论证材料三中的观点，并说明新式交通工具的出现对人们的生活有何影响。

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21. 世界历史潮流波澜壮阔，大国崛起伴随政治文明发展。一个民族要崛起，要有三个方面的改变：第一是人心的改变；第二是政治制度的改变；第三是器物和经济的改变。阅读下列材料，回答问题。
（心之变）

材料一如下图

（制之变）

材料二英国用光荣革命的非暴力手段，建立了一种新的政治制度……制度营造出一种宽松、自由和开放的环境。否则，就难以想象，英国社会如何能在18、19世纪和平地实现现代化。

——钱乘旦《世界现代化历程》

（物之变）

材料三下图是19世纪晚期英国海外贸易示意图

（1）根据材料一，举出近代欧洲影响“人心改变”这一事件出现的根本原因。

（2）根据材料二，英国“新的政治制度”确立的标志是什么？根据材料概括这种新制度对英国社会的影响。

（3）材料三说明了什么问题？英国出现这一现象的主要原因是什么？

（4） “以史为鉴，面向未来”，英国的崛起给我们实现伟大的“中国梦”带来什么启示？

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22. 阅读下列材料，回答问题。
材料一

材料二伏尔泰说，在法国旅行需要经常更换法律，就像经常更换马匹一样。法国直到1804年以后才成为一个法律上的整体。

材料三全面推进依宪施政、依法行政，严格遵守宪法法律，加快建设法治政府，把政府活动全面纳入法治轨道。坚持严格规范公正文明执法，有权不可任性，用权必受监督。

——《2018年政府工作报告》

（1）结合所学写出材料一中图1和图2的政治结构模式本质上有什么不同？

（2）依据材料一，指出图2政治结构模式源于哪位启蒙思想节提出的什么政治模式？并举出18世纪的欧洲和20世纪初的中国受启蒙运动影响而发生的资产阶级革命各一例。

（3）结合材料二，“到1804年以后才成为一个法律上的整体”指的是什么？产生了什么影响？

（4）结合材料三和所学知识，指出新中国成立初期，制定了什么重要法律来“加快建设法治政府”的？

（5）综合上述材料，概括世界政治文明演进的趋势。

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环球一周所需要时间
1520年	3年
十九世纪	30天
1949年	94小时
1979年	14小时

安徽省淮北市第二中学2019-2020学年九年级上学期历史期末试卷

一、选择题。

二、判断题。

三、综合题。

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