2016-2017学年河南省南阳市唐河县七年级下学期期中生物试卷

修改时间：2024-07-12 浏览次数：877 类型：期中考试编辑

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一、选择题

1. 关于人类起源和发展的叙述不正确的是（）

A . 人类起源于森林古猿 B . 由于森林的大量消失，下地生活的森林古猿向直立行走方向发展，逐渐进化为人类 C . 直立行走，制造工具，产生语言是人类发展过程中的重大事件 D . 现代类人猿是人类的祖先

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2. 下列关于现代类人猿与人类区别的叙述，不正确的是（　　）

A . 祖先不同 B . 运动方式不同 C . 制造工具的能力不同 D . 脑发育程度不同

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3. 人的胚胎发育是从受精卵开始的，从受精卵的形成到婴儿的出生依次要经历的场所是（）
①卵巢 ②睾丸 ③输卵管 ④子宫 ⑤输精管 ⑥阴道．

A . ①④⑥ B . ①③④⑥ C . ①⑤④⑥ D . ③④⑥

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4. 男孩、女孩进入青春期，心理上发生着明显的变化，生活中常常会有较多的矛盾，下列处理正解的是（）

A . “糟了，妈妈回来了，快把作业藏起来” B . “我长大了，不用你们操心，少管我” C . 若跟同学闹矛盾了，主动找同学谈 D . 有心事决不向家长、老师、朋友提起

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5. 下列对青春期特征的描述，不正确的是（　　）

A . 心肺等器官的功能明显增强 B . 身高突增 C . 男孩出现遗精，女孩会来月经 D . 男孩往往比女孩更早进入青春期

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6. 青春期是人生的重要发育对期，为健康度过青春期．下列做法不正确的是（）

A . 集中精力，努力学习 B . 积极参加各种文体活动和社会括勃 C . 同学间互相帮助，跟师长密切交流 D . 异性同学间不说话．保持距离

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7. 人体细胞中含量最多的物质是（　　）

A . 蛋白质 B . 糖类 C . 脂肪 D . 水分

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8. 糖类、脂肪、蛋白质三类营养物质对人体具有的共同作用是（）
①构成细胞的材料 ②为生命活动提供能量③调节人体生命活动 ④储备能量．

A . ①③④ B . ①② C . ②③ D . ②④

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9. 某人在阑尾炎手术后的康复期间，为了促进其伤口愈合，你建议他应该多吃一些（　　）

A . 蔬菜 B . 水果 C . 粗粮 D . 奶、蛋、鱼、肉

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10. 在试管内加入2毫升食用油，再加入新配置的“X消化液”1毫升，充分振荡后，置于37℃的温水中5分钟，发现食用油消失了．则“X消化液”的成分最可能是（）

A . 唾液、胃液、胆汁 B . 胃液、胆汁、胰液 C . 胆汁、胰液、肠液 D . 肠液、胃液、唾液

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11. 人体消化道的组成不包括（）

A . 胃 B . 小肠 C . 口腔 D . 肝脏

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12. 中考第一天，妈妈为小明设计了一份午餐食谱：米饭、红烧鲫鱼、小炒黄牛肉、鸡蛋汤．你认为添加下列哪项会使这份食谱更合理（）

A . 豆角茄子 B . 牛奶 C . 肉末鸡蛋 D . 稀饭

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13. 为保证食品安全，下列做法不合理的是（）

A . 经常保持厨房和炊具干净 B . 购买检疫合格的肉 C . 切生、熟食品的砧板应分开 D . 过期食品只要不霉变仍可食用

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14. 饥饱有度利健康，荤素搭配有营养．从营养平衡角度分析，下列属于合理营养的是（）

A . B . C . D .

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15. 用鼻呼吸比用口呼吸好，下列叙述不正确的是（　　）

A . 鼻毛能阻挡吸入空气中的灰尘 B . 鼻黏膜具有丰富的毛细血管，能温暖吸入的冷空气 C . 鼻黏膜内的嗅细胞能感受气味的刺激 D . 鼻黏膜分泌的黏液可以湿润进入肺的空气

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16. 以下描述不科学的是（）

A . 得了争性支气管炎应该及时治疗，否则容易引起肺炎 B . 有了呼吸道对空气的处理，就能完全避免空气中有害物质的侵害 C . 边吃饭边说话，会厌软骨来不及盖住喉口，食物容易进入气管 D . 对溺水者先清除口鼻内的污物，再进入人工呼吸

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17. 在呼吸过程中，当肋骨间的肌肉和膈肌收缩时，下列各项正确的是（　　）
①胸腔容积缩小；②胸腔容积扩大；③肺收缩；④肺扩张；⑤肺内气压低于大气压；⑥肺内气压高于大气压．

A . ②④⑤ B . ①③⑥ C . ①③⑤ D . ②③⑥

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18. 如图表示血液、血浆、血细胞三个概念之间的关系，正确的是（　　）

A . B . C . D .

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19. 下列有关血管的叙述中，正确的是（）

A . 动脉管壁厚，弹性大，管内血液速度快 B . 静脉是将血液从心脏输送到身体各部分去的血管 C . 毛细血管内红细胞快速通过 D . 无偿献血或病人打“点滴”时，针头刺入动脉

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20. 毛细血管的下列特点中，哪项与其物质交换功能不相适应（）

A . 通常位于最小动脉和最小静脉之间 B . 分布广、数量多、呈网状 C . 管壁非常薄 D . 管腔细、血流速度很慢

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二、非选择题

21.
下面是人的生殖过程流程图，请据图回答问题：

（1）填出A、B的名称．
A、B

（2）人体内最大的细胞是，它是由产生的．

（3）从图中可知人的新生命开始于．

（4）胎儿生活在母体子宫内半透明液体﹣中．

（5）胎儿与母体进行物质交换的重要结构是．

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22.
下面是某校七年级合用学习小组同学，在学习“消化和吸收”有关知识后，在一次小组讨论会上，对自己的一些生理活动进行了梳理和归纳．请你认真阅读后，结合图中的甲（消化系统示意图）和乙（与小肠相通的消化腺）回答下列问题：

（1）小芳说，我早晨吃了一个馒头，馒头的化学性消化是从[]开始的．

（2）小洁说，早晨我还吃了个鸡蛋，鸡蛋中含有的蛋白质是从图甲中的[]开始消化的，其最终被分解为．

（3）洋洋说，早晨我吃了油条和豆浆，油条中含有的脂肪物质，需要通过图乙结构中[]肝脏分泌的乳化后才能进行消化．

（4）涛涛说，不管你吃的馒头、鸡蛋，还是油条和豆浆，最终经消化后，都要到图甲结构中的[]才能被吸收，因为该结构是消化食物吸收养料的主要场所．

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23.
图甲为人体呼吸系统的组成示意图，图乙为肺泡与毛细管之间的所体交换示意图，请根据图分析回答下列问题：

（1）人体进行呼吸的主要器官是图甲中的[]．

（2）图甲中的[2]不仅是气体的通道，而且还能使达到肺部的气体温暖、和．不过，它对气体的处理能力是的，因此，我们还应当保持环境中空气的新鲜、清洁．

（3）图乙所示的肺泡壁和毛细血管壁都是由层扁平上皮细胞构成，这有利于进行．

（4）图乙中a代表的物质是，b代表的物质是；血液从毛细血管的[4]端流到[5]端后，其成分变化是含量增加．

（5）图乙中外界空气按照c方向进入肺泡时，甲中的[3]应处于状态．

（6）消化系统和呼吸系统共有的结构是．

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24.
如图是血涂片在显微镜下的一个视野图．（用图中字母回答）．

（1）当人被细菌感染而发炎时，图中的数目会显著增加．

（2）当图中数目过少时，会造成人体贫血．

（3）担负运输养料和废物功能的是．

（4）小双在削苹果时不慎划伤手指并出血，过一会儿伤口自动止血了，起主要作用的是．

（5）图中具备细胞核结构的是．

（6）最近热播电视剧《在那遥远的地方》，剧中的圣女峰哨所，位于昆仑山，海拔5380米，号称“生命禁区”，女主角袁鹰初到哨所出现不良反应，主要是空气稀薄，血液中运氧不足．

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25. 李叔叔的身体情况一直不太好，但工作又比较紧张，请利用所学知识，根据下表5种食物（各100g，除水和无机盐以外）的主要成分，帮他拟定一个较为科学的膳食计划：
食物
糖类/g
脂肪/g
蛋白质/g
维生素A/mg
维生素C/mg
维生素D/mg
A
0.4
90
6
4
7
40
B
48.2
7
38
40
12
0
C
8.8
9.5
65
7
10
14
D
76.8
0.6
7.7
0
0
0
E
18
2
6
3
220
0

（1）李叔叔有时牙龈出血，那么他平时应该多吃食物（填序号）．

（2）为保证他在紧张工作时及时获得较多能量，应该让李叔叔多吃食物（填序号）．

（3）有时他晚上看不清东西，建议他应多吃食物（填序号）．

（4）李叔叔若将食物B长期作为主要食物，将易患．

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26.
当我们细细咀嚼馒头时，会感觉到有甜味．李阳同学猜测：在牙齿的咀嚼和舌的搅拌下，是唾液使淀粉变甜的．为了验证这一猜测，他做了如下实验：
I：取适量新鲜馒头，切成碎屑并做成浆糊；将口漱净，取4毫升唾液放入小烧杯中备用．
II：取一只洁净的试管，进行如下实验操作；

（1）李阳同学将馒头切成碎屑并做成浆糊，这是为了模拟．

（2）实验过程D中，加碘液后试管中的物质未变蓝色，原因是．

（3）李阳同学的实验目的是观察的消化作用．

（4）刘明同学认为李阳的实验设计不完善，应该改进：再取一支试管，编号为2号试管，进行相似的操作，其中，过程B中的“滴加唾液”改成滴加，其余步骤不变．在过程D中，加碘液后2号试管中的物质颜色为．

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27.
图1是“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验材料的处理，图2是显微镜下观察到的视野图象，请根据实验的方法步骤和现象，回答下列问题：

（1）湿棉絮包裹在小鱼头部的鳃盖和躯干部，在实验观察过程中，应时常往棉絮上滴加，这样做的目的是．

（2）通常情况下，使用倍显微镜观察尾鳍血管内血液流动情况．

（3）图2是显微镜下观察到的图象，观察者认为[1]是血管，[2]是血管，判断的主要依据是．

（4）实验完毕后，小鱼应该怎样处理？．

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28. 探究题1747年，有位科学家用实验法得出了“维生素C可以治疗坏血病”这个结论．他将12名病情严重的坏血病患者分组进食，其中A组：每人每天给2个橘子和1个柠檬，B组不给橘子和柠檬．据观察，A组进食6天后病情大为减轻，26天后A组都恢复了健康，另外B组病情没有明显改善，请用科学探究的基本步骤分析．并回答下列问题．

（1）看了该实验，你认为他所要探究的实验变量是．为了保障实验结果的合理性，除实验变量外对影响实验的其他相关因素应设置（填字母代号）．
A．相同的条件 B．不同的条件 C．相对的条件 D．相似的条件

（2）科学家所提出的探究实验问题是？

（3）根据提出的问题，作出假设：．

（4）在这个实验中，A组为组；B组为组．

（5）该实验的实验结果是．

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食物	糖类/g	脂肪/g	蛋白质/g	维生素A/mg	维生素C/mg	维生素D/mg
A	0.4	90	6	4	7	40
B	48.2	7	38	40	12	0
C	8.8	9.5	65	7	10	14
D	76.8	0.6	7.7	0	0	0
E	18	2	6	3	220	0

2016-2017学年河南省南阳市唐河县七年级下学期期中生物试卷

一、选择题

二、非选择题

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