初中数学人教版九年级上学期 第二十三章 23.3 课题学习 图案设计

修改时间:2019-10-08 浏览次数:191 类型:同步测试 编辑

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一、单选题

  • 1. 如图,图①,图②,图③,图④这四个图形中,可以由图A平移得到的是( )

    A . 图① B . 图② C . 图③ D . 图④
  • 2. 下列各项中,不是由平移设计的是(   )


    A .   B .   C . D .
  • 3. 下列基本图形中,经过平移、旋转或轴对称变换后,不能得到如图的是(  )

    A . B . C . D .
  • 4. 下列图案中,可以由一个”基本图案”连续旋转45°得到的是(      )
    A . B . C . D .
  • 5. 在方格纸中,选择标有序号①②③④中的一个小正方形涂黑,与图中阴影部分构成中心对称图形,该小正方形的序号是(   )

    A . B . C . D .

二、作图题

  • 6. 下列3×3网格图都是由9个边长为1的小正方形组成,现有一块边长为1的正方形纸板和两块腰长为1的等腰直角三角形纸板,用这三块纸板按下列要求拼(不重叠无缝隙)出一个四边形,要求所拼四边形的顶点落在格点上.

    (1) 拼得的四边形是轴对称图形,但不是中心对称图形;
    (2) 拼得的四边形是中心对称图形,但不是轴对称图形;
    (3) 拼得的四边形既是轴对称图形,又是中心对称图形.

    (请将三个小题依次作答在图1、图2、图3中)

  • 7. 如图,从正三角形出发,利用旋转,作一个飞鸟图.请你也利用正三角形用旋转设计一个图案.


三、综合题

  • 8. 下图中的四个小三角形都是等边三角形,边长为2 cm,能通过平移△ABC得到其他三角形吗?若能,请画出平移的方向,并说出平移的距离.

  • 9. 如图,在3×3的正方形网格中,有一个以格点为顶点的三角形.


    (1) 请你在图①,图②,图③中,分别画出一个与该三角形成轴对称且以格点为顶点的三角形,并将所画三角形涂上阴影.(注:所画的三幅图不能重复).
    (2) 格纸中所有与该三角形成轴对称且以格点为顶点的三角形共有个.
  • 10. 如图.把边长为2 cm的正方形剪成四个完全重合的直角三角形,请用这四个直角三角形拼成符合下列要求的一个图形.

    (1) 是轴对称图形,但不是中心对称图形的四边形;
    (2) 是中心对称图形,但不是轴对称图形的四边形;
    (3) 既是轴对称图形,又是中心对称图形的四边形;
    (4) 既不是轴对称图形,又不是中心对称图形的四边形.

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