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初中化学鲁教版九年级上学期 第二单元第一节 运动的水分子

修改时间：2019-09-05 浏览次数：169 类型：同步测试 编辑

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一、基础巩固

  • 1. 属于纯净物的是（）
    A . 蒸馏水 B . 大理石 C . 矿泉水 D . 牛奶

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  • 2. 下列做法，不利于节约用水的是（   ）
    A . 用淘米水浇花 B . 将雨水收集再利用 C . 刷牙时始终打开水龙头 D . 农业灌溉将漫灌改为滴灌

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  • 3. 用如图装置进行水的沸腾实验，下列说法正确的是（   ）

    A . 该实验过程中，水发生了化学变化 B . 该实验过程中，水分子之间的间隔增大 C . 该实验说明水是由氢元素和氧元素组成水的 D . 该实验说明，在化学反应中，分子可分，原子不可再分

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  • 4. 有关过滤的操作，错误的是（   ）
    A . 过滤时，漏斗下端管口紧靠烧杯内壁 B . 过滤时，滤纸边缘应高于漏斗边缘 C . 过滤时，液面要始终低于滤纸边缘 D . 过滤时，玻璃棒的作用是引流

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  • 5. 鉴别硬水和软水的方法是，将硬水变软水的方法是．

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二、强化提升

  • 6. 科学实践课上，学生们制作的蛋糕烤熟后，满屋飘香的原因是（    ）
    A . 分子之间有间隔 B . 分子的质量很小 C . 分子在不断运动 D . 分子的体积很小

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  • 7. 将密封良好的方便面从平原带到高原时，包装袋鼓起，是因为袋内的气体分子（    ）
    A . 质量增大 B . 间隔增大 C . 体积增大 D . 个数增多

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  • 8. 用事实来证明分子的特性：例如1个水分子的质量约为3×10-26kg，一滴水中大约有1.67×1021个水分子，说明分子的质量和体积小。请再举二例说明分子的另外两个特性：
    （1） 分子是不停运动的：；
    （2） 分子间有间隔：。

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  • 9. 分类混合物常用的方法有：①沉降；②过滤；③吸附；④蒸发；⑤蒸馏．选择合理的方法分离下列混合物．a．食盐和沙（填数字序号，下同）；b．有异味和颜色的水；c．从海水中获取食盐；d．用海水制蒸馏水．

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  • 10. 某学生按如图进行过滤操作．请你指出该生过滤操作中的错误．

    （1） ，
    （2） ．

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  • 11. 今年，我国西南地区遭遇了百年不遇的特大旱灾，全国人民众志成城，共抗大旱．
    （1） 抗旱首先要节约用水，下列做法与节约用水不相符的是___(填序号)
    A . 农业上推广使用滴灌技术 B . 洗衣、洗菜、淘米水用来浇花、拖地、冲厕所 C . 任由水龙头漏水而不及时修理 D . 关停一些污染大、用水量大、产能低的工厂
    （2） 人工降雨对抗旱发挥了很大作用．常用的人工降雨剂有碘化银(AgI)和干冰．碘化银属于(填“酸”、“碱”、“盐”或“氧化物”)，干冰用于人工降雨主要是利用干冰升华时会(填“吸收”或“放出”)大量热．
    （3） 如图是某同学自制的简易净水装置．其中石英砂的作用是，起吸附作用的是．

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  • 12. 请回答下列与硬水、软水有关的问题。
    （1） 生活中将硬水软化的方法是；
    （2） 硬水、软水的外观相似，加入肥皂水根据产生多少来区别；
    （3） 长期使用的电水壶底部有水垢（主要成分是难溶性钙镁化合物），向水壶中加入食醋可以去除水垢，推测一点化学性质是。

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  • 13. 河水含泥沙、细菌等杂质，需要净化处理成自来水，某市自来水厂的生产过程如图所示．

    （1） 沙滤池除去的物质都具有的性质是；
    （2） 常用于吸附池中，原因是它疏松多孔具有吸附性；
    （3） 生产过程中，欲鉴别水样是软水还是硬水，可向样品中加入适量搅拌，如果观察到

    ，则样品为软水；

    （4） 二氧化氯（ClO2）是一种安全的杀菌剂，能将剧毒物质KCN转化为二氧化碳、氮气和一种常见的盐．该反应的化学方程式是．

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三、真题演练

  • 14. 下列物质中，属于纯净物的是（   ）
    A . 氮气 B . 盐酸 C . 食醋 D . 石灰水

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  • 15. 辰辰一进家门就闻到饭菜的香味，这主要是因为（）
    A . 分子很小 B . 分子间有间隔 C . 分子可以再分 D . 分子在不断运动

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  • 16. 压缩气体可使气体液化，气体液化后（）
    A . 分子的质量变大 B . 分子的体积变小 C . 分子的数目减少 D . 分子的间隙变小

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  • 17. 下列实验操正确的是（   ）
    A . 将蒸发皿直接加热 B . 取液后的胶头滴管平放在桌面上 C . 用燃着的酒精灯点燃酒精灯 D . 将混合液倒入过滤器过滤

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  • 18. 过滤实验中，不需要使用的仪器是（   ）
    A . 烧杯 B . 漏斗 C . 玻璃棒 D . 蒸发皿

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