初中数学人教版八年级上学期 第十一章 11.2.1 三角形的内角

修改时间:2019-08-21 浏览次数:325 类型:同步测试 编辑

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一、基础巩固

  • 1. 已知钝角△ABC中,∠A=30°,则下列结论正确的是( )
    A . 0°<∠B<60° B . 90°<∠B<150° C . 0°<∠B<60°或90°<∠B<150° D . 以上都不对
  • 2. 适合条件∠A= ∠B= ∠C的△ABC是( )
    A . 锐角三角形 B . 直角三角形 C . 钝角三角形 D . 等边三角形
  • 3. 将一把直尺与一块含30°和60°角的三角板ABC按如图所示的位置放置,直尺的一边恰好经过点A,如果∠CDE=50°,那么∠BAF的度数为(   )

    A . 15° B . 20° C . 30° D . 40°

二、强化提升

  • 4. 如图,直线 ,若 ,则 的大小为(    )

    A . B . C . D .
  • 5. 如图,公园A在公园B的北偏东50°方向,公园C在公园B的北偏西25°方向,若A,B两公园到公园C的两直线的夹角∠C为35°,那么公园C在公园A的(   )

    A . 西北方向 B . 北偏西60°方向 C . 北偏西70°方向 D . 南偏东75°方向
  • 6. 已知三角形ABC的三个内角满足关系∠B+∠C=3∠A,则此三角形( ).
    A . 一定有一个内角为45° B . 一定有一个内角为60° C . 一定是直角三角形 D . 一定是钝角三角形
  • 7. 如图,在△ABC中,OB,OC分别为∠ABC和∠ACB的平分线,且∠A=70°,则∠BOC=.

  • 8. 如图,AB∥CD,过直线EF上的点G作GH⊥AB,若∠1=50°,则∠2=°。

  • 9. 如图,△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于D,CE平分∠ACB交AB于E,EF⊥AB交CB于F.

    (1) CD与EF平行吗?并说明理由;
    (2) 若∠A=72°,求∠FEC的度数.

三、真题演练

  • 10. 将—副三角板按如图所示的位置摆放在直尺上,则∠1的度数为( )。

    A . 60° B . 65° C . 75° D . 85°
  • 11. 如图,墙上钉着三根木条,a,b,c,量得∠1=70°,∠2=100°,那么木条a,b所在直线所夹的锐角是(   )

    A . B . 10° C . 30° D . 70°
  • 12. 一副三角板如图摆放(直角顶点 重合),边 交于点 ,则 等于(    )

    A . B . C . D .
  • 13. 在△ABC中,∠A=50°,∠B=30°,点D在AB边上,连接CD,若△ACD为直角三角形,则∠BCD的度数为度.

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