山东省济宁市金乡县2018-2019学年九年级上学期化学期中考试试卷

1. 下列过程中利用了物质的化学性质的是（）

A . 干冰做舞台云雾 B . 乙炔与氧气形成高温氧炔焰 C . 活性炭吸附色素和异味 D . 洗洁精通过乳化作用除去油污

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2. 下列关于宏观事实的微观解释中，错误的是（）

A . 自然界中水的天然循环——水分子不断运动 B . 天然气经压缩储存在钢瓶中——压强增大，分子之间的间隔变大 C . 电解水生成氢气和氧气——在化学反应中分子发生改变 D . 通过气味辨别酒精和水——分子不断运动，不同分子的性质不同

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3. 某些人睡觉常常磨牙是因为缺锌，这里的“锌是指 ( )

A . 元素 B . 分子 C . 原子 D . 离子

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4. 下列有关氧气的叙述正确的是（）

A . 铁丝在氧气中燃烧，发出耀眼的白光，生成黑色固体 B . 氧气的化学性质比较活泼，是可燃物 C . 用含有氧元素的物质反应才有可能产生氧气 D . 将带火星的木条伸入集气瓶内，木条复燃，证明瓶内已经集满氧气

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5. 某含氯的化合物[Ca(ClO)_x]中，氯元素的化合价为+1，则化学式中的x值为（）

A . 1 B . 2 C . 3 D . 4

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6. 天热的时候把一杯糖水（蔗糖已全部溶解）放进冰箱的冷藏室，过一段时间后发现杯底出现了部分蔗糖晶体。对于这一现象的认识正确的是（）

A . 未放入冰箱前的糖水一定是不饱和溶液 B . 蔗糖的溶解度随着温度的降低溶解度而减小 C . 放入冰箱前糖水中蔗糖的质量分数与放入冰箱后相等 D . 蔗糖溶液的质量放入冰箱前后不变

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7. 把一定质量的a、b、c、d四种物质放入一密闭容器中，在一定条件下反应一段时间后，测得反应后各物质的质量如下，下列说法正确的是（）

物质	a	b	c	d
反应前的质量（g）	7.4	4.2	5.0	3.8
反应后的质量（g）	6.2	x	5.2	3.8

A . 物质a是反应物 B . x＝2.2 C . d一定是催化剂 D . 反应后原子数目减少了

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8. 豆浆被称为“植物奶”，其中含有的异黄酮（C₁₅H₁₀O₂）具有防癌功能，下列关于异黄铜的说法正确的（）

A . 异黄酮的相对分子质量为212 B . 异黄酮由15个碳原子、5个氢原子和1个氧原子构成 C . 异黄酮C中C，H，O三种元素的质量比为15：10：2 D . 异黄酮中氢元素的质量分数为4.5%

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9. 推理和归纳是化学学习和研究中常用的思维方法，下列推理正确的是（）

A . 离子是带电的原子或原子团，所以带电的粒子一定是离子 B . 溶液是均一、稳定的，所以均一、稳定的液体一定是溶液 C . 氧化物中含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物 D . 化合物是由不同元素组成的纯净物，所以不同元素组成的纯净物一定是化合物

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10. 某化学兴趣小组的同学在老师的指导下，符合题意完成如下图所示两个实验。已知所用实验装置气密性良好。
实验一
实验二
关于该实验，有如下说法：①红磷熄灭并冷却后才能打开弹簧夹；②点燃酒精灯加入铜丝，可观察到铜丝由红色变成黑色；③停止加热后即可读出注射器内气体的体积约为24mL；④实验取用铜丝质量的多少不会影响实验结果；⑤两个实验均能证明空气是混合物；⑥两个实验均能证明空气中约含1/5体积的氧气。其中符合题意说法的个数有（）

A . 2个 B . 3个 C . 4个 D . 5个

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11. 用恰当的化学用语填空：

（1）氖气；

（2）两个铝离子；

（3）导致空气污染的有害气体；任写一种

（4）五氧化二磷；

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12. 如图所示：图甲是两种元素在元素周期表中的信息，图乙是氟原的原子结构示意图。
图甲

图乙

（1）图甲方框的横线上填的是；图乙方框横线上的数字是。

（2）氟元素的相对原子质量是；钠元素属于（填“金属”或“非金属”）元素；图甲所示两种元素形成的化合物的化学式为。

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13.

（1）如图1所示是一氧化碳（CO）与氧气（O₂）反应的微观示意图，试回答：
图1

图2

反应前后没有发生变化的粒子是_____（填字母）；

A . ①② B . ②③ C . ③④ D . ④⑤

（2）在如图2所示装置的试管中，加入氢氧化钠固体，片刻后，U型管中左侧液面将（填“上升”、“下降”或“不变”）

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14. 水和溶液在生命活动和生产生活中起着十分重要的作用，“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的义务和责任。

（1）洗涤剂可清洗餐具上的油污，这是因为洗涤剂具有作用，在生活中人们可用的方法降低水的硬度；

（2）某同学自制如图所示简易净水器，图中活性炭的主要作用是，净化后的水（填“是”或“不是”）纯净物；

（3）农业生产常用溶质的质量分数为10%﹣20%的NaCl溶液来选种。现将300g25%的NaCl溶液稀释为15%的NaCl溶液，需加水的质量为g；

（4）保护水资源是每个公民应尽的责任和义务，请你写出防止水污染的一种措施：。

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15. 小雨、小晴等同学用如图所示的实验装置制取并收集氧气：

（1）请写出编号为③仪器的名称：；

（2）若用过氧化氢溶液制取氧气应选用的发生装置是①（填序号），要收集较纯净的氧气应选用装置②，反应的化学方程式是③，反应的类型属于④反应（填基本反应类型）；

（3）已知天然气（主要成分是甲烷）的密度比空气小，若是用多功能瓶E收集天然气，气体应从端进入。

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16. 如图所示实验，图1是教材中水电解实验装置，图2是某化学老师针对图1实验自创的新装置。图2的创新实验操作步骤如下：先将装置固定在铁架台上，向其中注入氢氧化钠溶液作电解液，以增强溶液的导电性，用注射器将电解液注满移液管并倒立在装置的两极，连接好导线，开启电源至16V，约4分钟，产生一定量的气体时，关闭电源，随即检验两极产生的气体。
图1 图2

（1）图1电解水实验装置中所用电源是（填“交流电”或“直流电”）。

（2）图2中与电源正极相连的移液管中收集到的气体是①，检验此气体的方法是②，该实验说明水是由③组成的。

（3）你认为图2的创新实验相对图1来说，所具备的优点组合是_____（填字母编号）。
①实验时，手不用直接接触有腐蚀性的电解液

②使用注射针头作电极，两极距离近，反应快

③非常方便两极气体的检验

④所用实验器材都是用家庭常见的物品改制而成

A . ①②③ B . ①③④ C . ②③④ D . ①②③④

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17. 蚂蚁在找到食物后的归巢途中，用一种自身分泌物涂附在路途上，为其他蚂蚁觅食引路。这种分泌物叫跟踪剂，是信息素的一种。对这种信息素研究发现其化学式为C₁₀H₁₈O。

（1）该化学式的相对分子质量为；

（2）该信息素中碳、氧两种元素的质量之比为。

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18. 过氧化氢溶液长期保存会自然分解，使得溶质质量分数减小。小军从家中拿来一瓶久置的医用过氧化氢溶液，和同学们一起测定溶质质量分数。他们取出该溶液68g，加入适量二氧化锰，生成氧气的质量与反应时间的关系如图所示。

（1）完全反应后生成氧气的质量为。

（2）计算该过氧化氢溶液中溶质的质量。

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山东省济宁市金乡县2018-2019学年九年级上学期化学期中考试试卷

一、单选题

二、填空题

三、综合题

四、实验题

五、计算题

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山东省济宁市金乡县2018-2019学年九年级上学期化学期中考试试卷

一、单选题

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