2016年河北省唐山市高考物理二模试卷

修改时间：2024-07-12 浏览次数：629 类型：高考模拟编辑

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一、选择题

1. 伽利略利用铜球沿斜面运动的实验，实现了对重力的“冲淡”，从而完成了对自由落体运动的研究，关于这次实验下列说法正确的是（）

A . 伽利略做的著名理想斜面实验其核心就是为了“冲淡”重力的影响 B . 小球在斜面上下滑的位移与时间的平方成正比 C . 小球沿斜面下滑的加速度与重力加速度成正比 D . 如果考虑摩擦阻力的影响该实验的结论将不成立

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2.
一物体从静止开始做直线运动，其加速度随时间变化如图所示，则（）

A . 1s～2s时间内物体做匀减速运动 B . 2s末，物体运动的速度为零 C . 1s末，物体运动的速度为2m/s D . 0～1s时间内的平均速度为2m/s

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3.
如图所示，理想自耦变压器，副线圈接有滑动变阻器R和定值电阻R₁ ， Q是滑动变阻器R的滑动触头，原线圈两端接电压有效值恒定的交变电流，所有电表均为理想电表，则（）

A . 保持P的位置不变，Q向右滑动两表示数都变小 B . 保持P的位置不变，Q向右滑动R₁消耗功率变大 C . 保持Q的位置不变，P向下滑动R₁消耗功率变大 D . 保持Q的位置不变，P向上滑动两表示数都变大

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4. 假如宇航员在土星表面上用测力计测得质量为m的物块重为G₀ ，已知土星半径为R，土星绕太阳公转的周期为T，线速度为v，引力常量为G，则太阳对土星的引力大小为（）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

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5.
如图所示，物体在拉力F的作用下沿水平面做匀速运动，发现当外力F与水平方向夹角为30°时，所需外力最小，由以上条件可知，外力F的最小值与重力的比值为（）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

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6.
一带负电的粒子只在电场力作用下沿x轴正向运动，其电势能Ep随位移x变化的关系如图所示，则下列说法正确的是（）

A . 带负电粒子从x₁运动到x₂电场力做负功 B . x₁、x₂处电势小于零 C . x₁处的场强大于x₂处的场强大小 D . x₁处的电势比x₂处的电势低

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7.
如图所示，细线的一端固定于0点另﹣端系一质量为m的小球，在水平恒力F作用下，小球由0点正下方的A点，从静止开始与竖直方向的运动，刚好能到达B点．小球到达B点时，细绳与竖直方向的夹角为60°．从A到B的运动过程中，则（）

A . 恒力F的值大于小球的重力 B . 恒力F的值小于小球的重力 C . 小球的机械能一直增大 D . 小球的机械能先增大后减小

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8.
如图所示，固定倾斜放置的平行导轨足够长且电阻不计，倾角为θ，导轨间距为L，两阻值均为R的导体棒ab、cd置于导轨上，棒的质量均为m，棒与导轨垂直且始终保持良好接触，整个装置处在与导轨平面垂直向上的磁感应强度为B的匀强磁场中，开始时导体棒ab、cd均处于静止状态，现给cd一平行于导轨平面向上的恒力F，使cd向上做加速运动．到t₀时刻时，cd棒的位移为x，速度达到v₀ ， ab刚好要向上滑动．棒与导轨的动摩擦因数均为μ，且最大静摩擦力等于滑动摩擦力，则在0～t₀的过程中（）

A . ab棒受到的安培力一直增大 B . ab棒受到导轨的摩擦力一直增大 C . cd棒克服安培力的功为Fx﹣μmgxcosθ﹣ $\text{[math]}$ D . 在t₀时刻突然撤去拉力的一瞬间，cd棒的加速度为 $\text{[math]}$

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二、非选择题

9.
在“探究功与速度变化的关系”实验中，采用如图甲所示装置，水平正方形桌面距离地面高度为h，将橡皮筋的两端固定在桌子边缘上的两点，将小球置于橡皮筋的中点，向左移动距离s，使橡皮筋产生形变，由静止释放后，小球飞离桌面，测得其平抛的水平射程为L．改变橡皮筋的条数，重复实验．

（1）实验中，小球每次释放的位置到桌子边缘的距离s应（不同、相同、随意）

（2）取橡皮筋对小球做功W为纵坐标，为了在坐标系中描点得到一条直线，如图乙所示，应选为横坐标（选L或L²）．若真线与纵轴的截距为b，斜率为k，可求小球与桌面间的动摩擦因数为（使用题中所给符号表示）．

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10.
研究小组想要测量电压表内阻和某电源电动势，给定器材如下：
待测电压表：量程0﹣1V，内阻约为990Ω；
待测电源：电动势约为6V，内阻约为1Ω；
电流表：量程0﹣0.6A，内阻可忽略；
滑动变阻器R：阻值变化范围0﹣20Ω；
定值电阻R₁：阻值为6kΩ；
定值电阻R₂：阻值为2kΩ；
单刀单掷开关和导线若干．

（1）一成员利用图甲电路进行实验，通过电压表与电流表的读数获得电压表的内阻，请分析此方法的可行性，并说明理由．

（2）另一成员利用图乙电路进行实验，其操作步骤为：
①连接电路；
②闭合S₁、S₂ ，读出此时电压表的示数为0.90V；
③保持S₁闭合，断开S₂ ，读出此时电压表的示数为0.70V；
④断开S₁ ，整理器材．
忽略电源内阻，由以上数据，可以测得电压表的内阻为Ω；电源的电动势为 V．考虑到电源有内阻，电源电动势的测量值和真实值相比较（填“偏大”“相等”或“偏小”）．

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11.
如图所示，倾角θ=30°足够长的斜面顶端固定一光滑定滑轮，轻绳跨过定滑轮，两端分别连接钩码和带凹槽的木块，木块的凹槽内放置一个钩码，两钩码的质量均为m=0.1kg，木块沿斜面向下匀速运动，速度大小为v0=10m/s，已知木块与斜面间动摩擦因数μ= $\text{[math]}$ ，重力加速度g=10m/s² ．求：

（1）木块的质量M；

（2）若迅速将凹槽内的钩码挂到左侧钩码上，不计此过程中对系统速度的影响，木块经多长时间速度减为零．

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12.
如图所示，在xOy平面内，x=2L处竖直放置一个长为L的粒子吸收板AB，其下端点A在x轴上，粒子打到吸收板上立即被板吸收，不考虑吸收板带电对粒子运动的影响．在AB左侧存在竖直向上的匀强电场，场强大小为E，在AB右侧存在垂直存在垂直纸面向外的匀强磁场．原点O处有一粒子源，可沿x轴正向射出质量为m、电量为+q的不同速率的带电粒子，不计粒子的重力．

（1）若射出的粒子能打在AB板上，求能力打在AB板上的粒子进入电场时的速度范围；

（2）在电场可侧放置挡板BD，挡板与x轴交于C点，已知AC=AB，BC=2CD．粒子与挡板碰撞速度大小不变，方向反向，为使由AB上边缘进入磁场的粒子能到达CD区域，求磁场感应强度的取值范围．

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13. 下列说法正确的是（）

A . 露珠呈球形是由于表面张力所致 B . 布朗运动反映了悬浮颗粒中分子运动的不规则性 C . 第二类永动机不违背热力学第一定律 D . 给自行车打气时气筒压下后反弹，不是由分子斥力造成的 E . 单晶体有固定的熔点，而多晶体没有固定的熔点

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14.
如图，一上端开口、下端封闭的细长玻璃管竖直放置．玻璃管的下部封有长l₁=25.0cm的空气柱，中间有一段长l₂=25.0cm的水银柱，上部空气柱的长度l₃=40.0cm．已知大气压强为p₀=75.0cmHg．现将一活塞（图中未画出）从玻璃管开口处缓慢往下推，使管下部空气柱长度变为l₁′=20.0cm．假设活塞下推过程中没有漏气，求活塞下推的距离．

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15.
如图所示为一列简谐横波在t=0时刻的波形图，此时x=18m处的质点刚开始振动，t=1.5s时，x=30m处的质点第一次到达波峰，则下列说法正确的是（）

A . 质点P振动的周期为1.2s B . 该波传播速度为10m/s C . t=0时刻开始，质点Q比质点P先回到平衡位置 D . t=0时刻开始，经 $\text{[math]}$ 个周期内，质点Q运动的路程为2cm E . t=0.2时，质点Q运动到波峰位置

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16.
如图所示，一束宽度为d的平行光射向截面为正三角形的玻璃三棱镜，入射光与AB界面夹角为45°，玻璃的折射率n= $\text{[math]}$ ，光束通过三棱镜后到达与BC界面平行的光屏PQ，求光屏PQ上光斑的宽度D．

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17.
如图所示是氢原子的能级图，大量处于n=4激发态的氢原子向低能级跃迁时，一共可以辐射出6种不同频率的光子，其中巴耳末系是指氢原子由高能级向n=2能级跃迁时释放的光子，则（）

A . 6种光子中波长最长的是n=4激发态跃迁到基态时产生的 B . 6种光子中有2种属于巴耳末系 C . 使n=4能级的氢原子电离至少要0.85eV的能量 D . 若从n=2能级跃迁到基态释放的光子能使某金属板发生光电效应，则从n=3能级跃迁到n=2能级释放的光子也一定能使该板发生光电效应 E . 在6种光子中，n=4能级跃迁到n=1能级释放的光子康普顿效应最明显

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18.
如图所示，质量均为M=4kg的小车A、B，B车上用轻绳挂有质量为m=2kg的小球C，与B车静止在水平地面上．A车以v₀=2m/s的速度在光滑水平面上向B车运动，相碰后粘在一起（碰撞时间很短）．求：

（1）碰撞过程中系统损失的机械能；

（2）碰后小球第一次回到最低点时的速度．

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2016年河北省唐山市高考物理二模试卷

一、选择题

二、非选择题

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