人教版数学五年级上册第一单元小数乘法单元测试卷

修改时间：2021-05-20 浏览次数：945 类型：单元试卷编辑

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一、认真读题，专心填写。

1. 4.5＋4.5＋4.5＋4.5＋4.5＝×＝

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2. 计算1.25×3.2时，先计算×的积，再从积的边起数出位点上小数点。

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3. 0.32×6的积是位小数。5.08×2.49的积是位小数。

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4. 两个因数的积是8.45，如果两个因数同时扩大到原来的10倍，则积是。

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5. 在横线上填上“＞”“＜”或“＝”。
9.24×0.99.24 1×0.680.68
3.6×1.013.6 2.34×1.523.4×0.15

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6. 根据56×1.3＝72.8，直接写出下面各题的积。
56×13＝ 5.6×1.3＝
0.056×1.3＝ 560×0.013＝

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7. 4.96×2.4的积精确到十分位约是，精确到百分位约是。

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8. 0.93×0.95的积是，保留整数后是。

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9. 港湾月色小区每层楼高2.85 m，熊大家住在16层，熊大家的地板距地面m；贝贝家在8楼，贝贝家的天花板距地面m。

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10. 根据运算定律填空。
3.12×0.5＝×
12.5×8.7×0.8＝(×)×
(2.5＋0.6)×4＝×＋×
4.1×1.5＋5.9×1.5＝(＋)×

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二、巧思妙断，判断对错。

11. 一个不为0的自然数乘0.99，积一定比它本身小。

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12. 近似数3.9和3.90大小相等，精确度也相同。

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13. 0.25×9.9＝0.25×(10－1)＝0.25×10－0.25

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14. 2.4＋7.6×0.15＝10×0.15＝1.5

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15. 两个小数相乘的积一定小于1。

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三、反复比较，择优录取。

16. 下面各式中，积最大的算式是（）。

A . 3.6×6.25 B . 3.6×0.625 C . 0.36×625

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17. 下列算式中，积大于第一个因数的是（）。

A . 9.6×0.25 B . 0.9×10.5 C . 0.89×0.89

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18. 一个数(0除外)乘0.01，也就是把这个数（）。

A . 缩小为原来的 $\text{[math]}$ B . 缩小为原来的 $\text{[math]}$ C . 扩大为原来的100倍

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19. 妈妈在超市买了2.5 kg苹果，每千克苹果7.95元，应付（）元。

A . 19.875 B . 19.88 C . 19.87

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20. 已知a×0.99＝b×1.01＝c×0.88(a、b、c都不为0)，a、b、c三个数中最大的是（）。

A . a B . b C . c

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四、注意审题，细心计算。

21. 直接写出得数.
0.9×0.8＝ 0.8×1.2＝ 0.12×50＝ 60×0.8＝
1.8×0.04＝ 0.15×0.4＝ 1.3×0.004＝ 5.8－0.8×5＝

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22. 列竖式计算。(带☆的要验算)
①53×0.19＝
②3.54×0.31＝
③☆0.97×3.02＝
④3.84×2.6=
⑤0.028×1.7=
⑥1.05×0.29=

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23. 脱式计算，能简算的要简算。
①3.45×102
②0.47×0.5×0.8
③3.17＋0.83×1.6
④7.2×1.25
⑤0.46×1.9＋0.54×1.9
⑥0.125×3.2×2.5

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五、走进生活，解决问题。

24. 一块边长为14.4m的正方形菜地，每平方米收蔬菜15.2kg，这块菜地能收蔬菜多少千克？(得数保留整数)

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25. 一个篮球的售价是40.5元，一个足球的售价是篮球的1.5倍。一个足球的售价比一个篮球贵多少元？

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26. 客厅地面面积为31m² ，如果用边长为0.6m的正方形地砖铺地面，86块够吗？

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27. 妈妈带100元去超市购物，她买了2盒牙膏，每盒24元，还买了0.9 kg鱼，每千克23.8元。剩下的钱够买一袋25元的大米吗？够买一袋45元的大米吗？

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28. 李叔叔步行的平均速度是5.2km/h，他每天步行去公司上班，要用0.8小时。如果他改为骑自行车上班，每小时行14.5km，用0.25小时能到公司吗？

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29. 1公顷森林每天可以吸收0.5t二氧化碳，7.2公顷的森林8月份大约可以吸收多少吨二氧化碳？(得数保留整数)

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30. 甲、乙两车分别从A、B两地同时相对开出，甲车每小时行69km，乙车每小时行81km，经过2.5小时后两车相遇，A、B两地相距多少千米？

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31. 某市为了鼓励居民节约使用燃气，采用按年分段计费的方法收费。每户年用气量在360 m³以内的，每立方米2.70元；年用气量超过360 m³的部分，每立方米2.85元。

（1）王奶奶家去年用燃气320 m³ ，应缴燃气费多少元？

（2）陈爷爷家去年用燃气415 m³ ，应缴燃气费多少元？

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人教版数学五年级上册第一单元 小数乘法 单元测试卷

一、认真读题，专心填写。

二、巧思妙断，判断对错。

三、反复比较，择优录取。

四、注意审题，细心计算。

五、走进生活，解决问题。

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