2018-2019学年数学苏科版八年级上册1.1全等图形同步练习

修改时间：2018-09-04 浏览次数：172 类型：同步测试编辑

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一、单选题

1. 全等图形是指两个图形（　　）

A . 能够重合 B . 形状相同 C . 大小相同 D . 相等

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2. 下列命题①两个图形全等，它们的形状相同；②两个图形全等，它们的大小相同；③面积相等的两个图形全等；④周长相等的两个图形全等．其中正确的个数为（）

A . 1个 B . 2个 C . 3个 D . 4个

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3. 下列各组图形中，属于全等图形的是（　　）

A . B . C . D .

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4.
下列四个图形中，属于全等图形的是（　　）

A . ①和② B . ②和③ C . ①和③ D . ②和④

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5. 下列图形中，属于全等形的是（）

A . B . C . D .

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6. 下列各组图形中，属于全等形的是（　　）

A . B . C . D .

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7. 下列四个图形中，全等的图形是（　　）

A . ①和② B . ①和③ C . ②和③ D . ③和④

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8. 下列各组的两个图形属于全等图形的是（　　）

A . B . C . D .

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9. 下列说法正确的个数为（）
（1）用一张像底片冲出来的10张一寸照片是全等形
（2）我国国旗商店四颗小五角星是全等形
（3）所有的正六边形是全等形
（4）面积相等的两个正方形是全等形

A . 1个 B . 2个 C . 3个 D . 4个

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10. 下列说法不正确的是（　　）

A . 如果两个图形全等，那么它们的形状和大小一定相同 B . 图形全等，只与形状、大小有关，而与它们的位置无关 C . 全等图形的面积相等，面积相等的两个图形是全等图形 D . 全等三角形的对应边相等，对应角相等

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二、解答题

11.
我们把两个能够互相重合的图形成为全等形．

（1）请你用四种方法把长和宽分别为5和3的矩形分成四个均不全等的小矩形或正方形，且矩形或正方形的各边长均为整数；
（2）是否能将上述3×5的矩形分成五个均不全等的整数边矩形？若能，请画出．

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12. 找出七巧板中（如图）全等的图形。

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三、作图题

13. 如图，请沿图中的虚线，用三种方法将下列图形划分为两个全等图形．

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一、单选题

二、解答题

三、作图题

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