2016年黑龙江省哈尔滨市道外区中考化学二模试卷

修改时间：2024-07-12 浏览次数：1160 类型：中考模拟编辑

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一、选择题

1. 《花千骨》是一部古装仙侠玄幻剧，里面的主角迷倒了无数人．而在2016年元旦联欢会上，工大附中的王千恩同学男扮女装的小骨，真是让大家醉了好多天！下列相关说法不正确的是（）

A . 花千骨头上的合金饰品属于金属材料，金属材料都是纯净物 B . 王子恩买的假发成分是人造化纤，这种材料属于合成材料 C . 花千骨的头发是真的，里面含有丰富的蛋白质 D . 王子恩的道具里有一串项链，是塑料制品，用塑料是因为它耐腐蚀，易加工

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2. 下列过程中发生化学变化的是（）

A . 鲜花变色 B . 酒精挥发 C . 活性炭净水 D . 水果榨汁

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3. 下列结构示意图表示元素周期表中第二周期元素的原子是（）

A . ①②③ B . ①② C . ②④ D . ①②④

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4. 下列图示的实验操作中，正确的是（）

A . 读取液体体积 B . 检查装置气密性 C . 稀释浓硫酸 D . 取用块状大理石

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5. 下列应用正确的是（）

A . 氮气用于医疗急救 B . 大理石做补钙剂 C . 炭黑制铅笔芯 D . 二氧化碳用于灭火

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6. 下列实验现象的描述正确且完整的是（）

A . 向氢氧化钠溶液中滴加氯化钡溶液，无明显现象 B . 打开盛有浓盐酸的试剂瓶塞时，试剂瓶口会产生白烟 C . 细铁丝在空气中燃烧时火星四射，放出大量的热，生成一种黑色固体 D . 铜放在硝酸银溶液里时紫红色固体表面覆盖一层银，溶液由无色变为蓝色

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7. 下列应用和相应的原理用化学方程式表示及基本反应类型都正确的是（）

A . 用过氧化氢制取氧气 2H₂O₂ $\text{[math]}$ 2H₂O+O₂↑ 分解反应 B . 用木炭还原氧化铜 C+2CuO $\text{[math]}$ CO₂↑+Cu 氧化反应 C . 用红磷测定空气中氧气的含量 P+O₂ $\text{[math]}$ P₂O₅ 化合反应 D . 用盐酸除去铁锈 Fe₂O₃+4HCl═FeCl₂+2H₂O 复分解反应

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8. 关注健康，预防疾病．下列叙述正确的是（）

A . 人体缺碘会发生骨质疏松 B . 被污染的空气会严重损害人体健康 C . 人体胃液的正常pH范围在7.35～7.45之间 D . 亚硝酸钠有咸味，可以代替食盐做调味剂

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9. 液化石油气是一些城镇家庭使用的主要燃料，其主要成分之一是丙烷（分子结构模型如图），下列关于丙烷的说法错误的是（）

A . 丙烷分子是由碳、氢两种原子构成的 B . 丙烷是由丙烷分子构成的 C . 一个丙烷分子中含有26个质子 D . 丙烷分子是由碳、氢两种元素组成的

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10. 下列有关资源、能源方面叙述正确的是（）

A . 空气是一种宝贵的资源，其中氮气的约占空气质量的78% B . 地球上的水资源是丰富的，淡水资源却很少只约占全球水储量的5.23% C . 稀土金属有“工业的维生素”的美誉，是不可再生的重要战略资源 D . 石油分馏能得到汽油、煤油、柴油和煤焦油等燃料

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11. 从微观角度解释下列事实，错误的是（）

选项	事实	解释
A	酒香不怕巷子深	分子不断运动
B	氯化钠溶液具有导电性	溶液中有自由移动的离子
C	夏天湿衣服晾干快	温度越高，分子运动速度越快
D	聚乙烯塑料受热会熔化	受热情况下，分子的体积变大

A . A B . B C . C D . D

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12. 区分下列各组物质，所加试剂或操作方法都不正确的是（）

选项	需区分的物质	操作方法Ⅰ	操作方法Ⅱ
A	过氧化氢溶液和蒸馏水	分别加入二氧化锰	分别加入硫酸铜溶液
B	铁粉和碳粉	分别用磁铁吸引	分别加稀硫酸
C	稀硫酸和稀盐酸	分别加入水观察是否放热	分别伸入小木条
D	厨房里的食盐和白糖	品尝味道	测溶液的导电性

A . A B . B C . C D . D

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13. 甲乙两种固体的溶解度曲线如图所示，下列说法中正确的是（）

A . 20℃时，等质量的甲乙溶液中溶质的质量相等 B . 20℃时，260g乙的饱和溶液加水可配制成600g10%的溶液 C . 20℃的甲乙饱和溶液升温到40℃，甲溶液的浓度大于乙 D . 20℃时甲乙饱和溶液升温到40℃，甲乙溶液的溶质质量相等

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14. 除去下列物质中的杂质，所选用的试剂和操作方法都正确的是（）

选项	物质	杂质（少量）	试剂及操作方法
A	氧化钙	石灰石	高温
B	氢氧化钠溶液	碳酸钠	加入过量的氢氧化钙溶液，过滤
C	氯化亚铁	锌	加入足量的水，溶解、过滤
D	氯化钠固体	泥沙	加适量的水溶解、过滤、蒸发

A . A B . B C . C D . D

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15. 小冰将215.2g硝酸银溶液倒入一定量铜粉中，充分反应后，过滤，得到200g只含一种溶质的滤液和43.2g固体，所得滤液中含溶质的质量分数是（　　）

A . 6.6% B . 9.4% C . 18.8% D . 22.3%

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二、解答题

16. 厨房是我饿的时候最向往的地方，请回答下列相关问题：

（1）我的美味早餐：蔬菜馒头（用蔬菜汁和面粉制成）、红肠和热牛奶．蔬菜馒头中能给人体提供能量的主要营养素是，蔬菜给人体提供的营养素（除水外）的作用是，预防疾病，维护身体健康．蒸馒头的白面是用小麦磨制的，如果当年雨水少，且气温低，在播种小麦时可施用一类化肥（填种类），为了使小麦长势好，叶色浓绿，同时增强抗倒伏能力，还应施加的一种化肥是（填化学式）

（2）厨房中的压力锅能很快煮熟食物的原理是，加热时通过密封使锅内压强变，使液体沸点

（3）在厨房中可以用纯碱（填化学式）来蒸馒头，我国化学家侯德榜为纯碱和工业技术的发展做出了杰出的贡献．

（4）多数家庭厨房的燃料是天然气，写出天然气燃烧的化学方程式，把秸秆、杂草、人畜粪便等放在沼气池中发酵，就可产生甲烷，用作燃料和发电．沼气的制取和利用的优点是.

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17. 哈尔滨市在20世纪末曾有过双层巴士（double﹣decker），在那之后便一度从人们的视线中消失．近日，走在大街上，双层观光巴士再一次出现了．请回答下列问题：

（1）有些双层巴士玻璃上标有“CNG”字样，请写出该种巴士运行时的能量转化；

（2）轮胎、窗缝、门缝共同用到的一种材料是

A . 合金 B . 塑料 C . 合成橡胶

（3）如果大巴车表面油漆剐蹭脱落，里面的铁就会生锈，其实铁生锈的过程比较复杂，第一步：铁与氧气、水作用生成氢氧化亚铁Fe（OH）₂ ，第二步：氢氧化亚铁与氧气、水继续作用会化合成氢氧化铁Fe（OH）₃ ，该步反应前后铁元素的化合价变化是；
第三步：氢氧化铁不稳定，在日光照射下发生缓慢分解反应生成氧化铁和水，请写出该反应的化学方程式；如果条件不具备，铁锈里也会有未分解的氢氧化铁，所以铁锈的主要成分有时写成：Fe₂O₃•xH₂O，请你分析，x的数值应该小于．

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18. 氮气和氧气在放电条件下可以发生反应．用“ ”和“ ”分别表示氮原子和氧原子，如图是此反应的微观模拟图．

（1）请将B图补充完整，使其正确．

（2）化学反应的实质就是分子分成原子，原子又结合成．

（3）氧气属于单质的微观解释是．

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19. 实验室现有高锰酸钾、大理石、稀盐酸等药品，同学们欲制取二氧化碳气体．

（1）实验中发生反应的化学方程式为；

（2）请将制取并收集二氧化碳的装置补充完整；

（3）使用A仪器的注意事项是；

（4）小冰用B图实验时，观察到的实验现象是①，由此得出的结论为②（写2点）．

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20. 分类、类推是学习化学的重要方法．

（1）请根据图标的作用．自拟分类标准，将下列常见的标志平均分为两类：
所选取的三个标志是（填序号），你的分类标准为．

（2）小冰翻阅姐姐的高一教材，对教材中这个规律产生了兴趣：“同温同压下，粒子数相同的任何气体都有相同的体积”．也就是说，相同条件下的气体体积比等于分子个数比．联想电解水的实验，明白了为什么产生氢气体积是氧气体积的二倍．请你类推，空气的成分中，氮气和氧气的分子个数比约为，如果完全燃烧42体积的氢气，至少需要体积的空气．

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21.
图（一）是五种物质之间的转化关系．用“一”表示两种物质之间能发生反应，用“→”表示一种物质可以转化为另一种物，A、B、C代表三种溶液的溶质，图（二）是用两个圆表示的一些信息，圆相交部分表示公共信息．根据图示回答下列问题：

（1）写出下列物质的化学式A C

（2）如果B是烧碱，反应③的实验现象是，

（3）请你写出反应②的化学方程式．

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22. 战神班到实验室完成实验活动2：配制一定溶质质量分数的溶液．

（1）【实验步骤】勇往直前小组的同学们自选固体．进行了如图1所示的操作步骤正确顺序是；整理实验时大家才发现本组的失误，没有在试剂瓶上贴标签，没法将配制的药品入柜．

（2）【提出问题】各瓶溶液的溶质是什么？
【小组交流】本组四位同学交流后知道配制的溶液中溶质分别是：氯化钠、碳酸钠、氯化铜、硝酸铜．通过观察溶液的颜色，将四瓶溶液分成色的第一组和无色的第二组．

（3）【探究活动】小冰、小城各取两组的一个溶液样品，进行如图实验小冰得出结论：第一组的该溶液是氯化铜溶液，他的结论依据是（用化学方程式表示）；
小城得出结论：第二组的该溶液是氯化钠溶液，请你评价小城的结论，
小美在小城实验的基础上，向产生的沉淀中滴加了足量的稀盐酸，通过观察到的现象，确认了小城取的无色溶液是碳酸钠溶液．

（4）【拓展应用】确认了四种药品成分后，老师提醒大家，写标签时应包括药品名称和溶液中溶质的质量分数，请你具体举出一例来说明准确配制一定质量分数的溶液在实际应用中的重要意义；
【活动反思】实验室的药品如果没有标签，在取用和处理时会带来很多麻烦．所以要及时粘贴标签，取用时也要注意保护标签．

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23. 小冰取一定量高锰酸钾加热了一会儿，收集到需要的氧气后，小城同学继续实验，小城的实验流程图如下，已知实验中涉及的固体只有二氧化锰不溶于水，请回答相关问题：

（1）加热高锰酸钾反应的化学方程式为；

（2）小城的实验生成氧气的质量为；

（3）列出求解小城实验中分解的高锰酸钾质量（x）的比例式；

（4）小冰和小城加热制得氧气的质量比为；

（5）最后所得不饱和滤液中溶质的质量分数为．

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