2015-2016学年山东省威海市文登市三里河中学六年级下学期期中政治试卷（五四学制）

修改时间：2024-07-31 浏览次数：1211 类型：期中考试编辑

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一、选择题

1. 课间，小明与小强在教室外打闹，一不小心，撞到了他人。俩人不仅不道歉，还骂骂咧咧的。他们的行为惹起同学们的反感。这件事给我们的启示是（）

①撞人不是出于故意，道不道歉无所谓
②要想赢得他人的尊重，首先要尊重他人

③不尊重他人不可能赢得他人的尊重
④同学的谴责、老师的批评都是小题大做

A . ①④ B . ③④ C . ①② D . ②③

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2. “我的英语口语不怎么样，在课堂上经常闹笑话，我决心苦练发言，争取能说一口标准、流利的英语。”这句话说明一个人具有很强的（）

A . 自尊心 B . 虚荣心 C . 自信心 D . 自强品质

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3. “敬人者，人恒敬之”这句话告诉我们，交往中要赢得他人的尊重，首要的是（）

A . 欣赏他人 B . 尊重他人 C . 善待他人 D . 接纳他人

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4. 生物学家童第周说：“有两件事我兴奋：一件是我第一次得到100分，那件事使我知道我并不笨。另一件是在比利时，第一次完成剥除青蛙卵膜的手术，懂得了中国人也不比别人笨，行！”这个“行”字表明童第周所具有的心理品质是（）

A . 虚荣 B . 自傲 C . 自信 D . 自负

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5. “洋装虽然穿在身，我心依然是中国心，我的祖先早已把我的一切烙上中国印……就算生在他乡，也改变不了我的中国心。”这首歌反映了（）

A . 中华民族的强盛 B . 外国没有中国好 C . 强烈的民族自尊心和自豪感 D . 洋装不如中山装好

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6. “苦难和痛苦的经历并不是我接受捐助的资本，一个人通过自己的奋斗改变自己劣势的现状才是最重要的。”洪战辉的这句话告诉我们（）

A . 人需要有经受苦难的经历 B . 不同的人对痛苦的承受能力是不同的 C . 一个人再困难也不能寻找他人帮助 D . 一个人应该具有自强不息的自立品质

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7. 人生需要自立，对于青少年而言，自立应该（    ）
①从现在开始
②从小事做起
③彻底摆脱父母和老师
④积极地尽可能地参与实践活动，在活动中锻炼自己

A . ①② B . ②③④ C . ①②④ D . ①②③④

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8. 10多岁的孩子不会穿衣服、扣扣子，一名大一学生在生活了20年的城市里迷了路，不知道如何回家‥‥‥对于这些现象下列说法正确的是（）

A . 这只是生活中的一些小事，不值得大惊小怪 B . 这些学生太懒太笨，应该加强学习 C . 不具备生活自理能力和独立处理问题的能力，很难做到自立自强 D . 学生应以学业为重，生活中的小事以后慢慢再学

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9. 日本教育孩子有句名言：“除了空气和阳光是大自然的赐予，其余一切都要通过劳动才能获得。”对这句话的正确理解是（）

A . 只有学会自立才能在社会上生存 B . 学生最重要的任务是劳动 C . 学生不能对家长有任何依赖 D . 人类要不断的认识和改造自然

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10. “少壮不努力，老大徒悲伤”。初中阶段是我们学习知识、涵养道德、增长才干的最佳时期。因此，我们要（）

A . 战胜他人，做生活的强者 B . 明白自强是长大以后的事 C . 做到人生自强少年始 D . 得过且过，不思进取

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11. “嫌孩子做家务事麻烦”，“用不着孩子做家务事，只要搞好学习就行了。”这是不少父母对孩子做家务事的看法。必须帮助父母提高对孩子从事劳动的认识因为（）
①只有在社会生活中反复锻炼，不断实践，才能逐步提高自立能力
②劳动可以培养吃苦耐劳、珍惜劳动成果、注重家庭亲情、尊重他人等品质
③劳动能提高动手能力和解决问题的能力
④做家务事才可以成长

A . ②③④ B . ①②③ C . ①③④ D . ①②④

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12. 所有自强者都有一个共同的特点，这个特点就是（）

A . 都有不平凡的个人经历 B . 为人生的目标执著追求 C . 家庭都不是很幸福 D . 每个人的成长都遇到了不可逾越的鸿沟

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13. 比尔•盖茨表示将自己580亿美元的财产，全数捐给慈善基金会，一分也不留给自己的子女。他说：“如果我能把这些巨额财富返还到社会更需要的地方，这样做既有利于社会，也有利于我的孩子健康成长。”比尔•盖茨这一做法是为了培养孩子（）

A . 自尊自信的品质 B . 自立自强的品质 C . 不惧挫折的精神 D . 适应社会的能力

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14. 世界著名的盲聋作家,社会活动家海伦、凯勒，从小就生活在一个没有声音，没有光明的世界里。在老师的帮助下，坚强的海伦学会了说话，诗书，通晓好几个国家的语言成为著名作家，另外她还积极投身于社会公益事业，为社会进步作出了贡献，这说明（   ）
①自立者才能走向自强之路                                          ②自强者才能积极进取，不断超越自己
③自强者才能努力完善自己，积极服务社会              ④只有出生于苦难当中，人才能学会自强

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④

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15. 因贪玩不努力，学习成绩不断下降，可又不肯正视现实，而是找出许多“理由”为自己开脱责任，结果成绩下降的趋势始终得不到遏制。这说明（）

A . 遇到挫折，要善于自我排解、自我疏导 B . 对挫折可以采取无所谓的态度 C . 勇敢面对现实，才能找到战胜挫折的方法 D . 诚实是做人的根本

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16. 微软总裁比尔•盖茨特别喜欢用有过失败经历的人。一位哈佛大学的教授也说过，现在主管们讨论选用人才时，常常会因为这个人还未经历过失败而担心。这是因为（）

A . 挫折总能造就强者 B . 挫折面前只要总结教训，积累经验，就能获得智慧 C . 人生遇到的挫折越多越好 D . 对于任何人，挫折都是一种有力的激励

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17. “人生不如意，十之八九”这句话告诉我们人生难免有挫折。面对挫折时，多想想人生是美好的，天地是广阔的，前途是远大的，看到挫折是暂时的。这种办法就是（）

A . 直面挫折不畏不惧 B . 冷静分析从容应对 C . 自我疏导自我排解 D . 积极进取探索创新

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18. 马克思说：“面对挫折，一种美好的心情，比十副良药更能解除生理上的疲惫和痛楚。”这句话表明了（）

A . 逆境也有积极的一面 B . 顺境容易消磨人的斗志 C . 挫折会给人一种美好的心情 D . 对待挫折应该有乐观的心态

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19. “自然界没有不凋谢的花朵，人世间没有无曲折的道路。”对这句话的理解错误的是（）

A . 困难和挫折是难免的 B . 万事万物无不在困难和曲折中前进 C . 在生活中遭受挫折是不足为奇的 D . 人生充满挫折，是灰暗的

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20. 应对挫折，摆脱挫折的困扰，需要掌握一定的方法。下列方法正确的有（    ）
①换一个角度看待挫折，学会自我疏导           ②吸取教训，总结经验，积极创造条件转败为胜
③控制自己的情绪，克制挫折带来的痛苦       ④对挫折听之任之，无奈地面对

A . ①③④ B . ②③ C . ①②④ D . ①②③

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二、非选择题

21. 阅读材料，回答问题
材料一：12岁考入中科大少年班，成为当时最年轻的大学生；31岁成为美国电气电子工程协会近百年来最年轻的院士；拥有60项美国专利，担任全球20所大学的客座或名誉教授……张亚勤获得的荣誉不胜枚举。“在我的专业技术领域，比尔。盖茨肯定不如我懂得多，否则他就不用请我当这个副总裁了……”在位于中关村的微软中国研发集团，张亚勤畅谈他令人惊羡的成长历程。
材料二：华人心理学家赵志裕教授研究发现，客观认识自己的缺点能使我们更有动力地去学习和工作，借以克服自身缺点，借此提高学习和工作成绩。通过对企业、教育等各个行业从业人员的研究，马斯洛则总结出了“自我实现”的人具有的特点，而其中第一条就是“能够接纳自己的不足与缺陷”。

（1）从张亚勤的谈话中你体会到了什么？请谈谈你的理解。

（2）阅读材料二，材料给我们的启示是什么？

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22. 随着“80后”和上世纪90年代初的独生子女们开始进入职场，求职“啃老”也成了职场中的一个现象。中华英才网HR顾问袁苑认为，由于“80后”职场新人绝大多数是独生子女，从小承受了父母、祖父母、外祖父母两代人的宠爱，缺乏独立自主的能力，到了求职的关口上，父母们习惯性地为孩子“包办”一切。而这些即将走入职场的新人仍在家“赋闲”。害怕求职碰壁，不敢来应聘。他们一天到晚除了吃饭睡觉，就是聊天、玩牌、上网。什么也不干，什么也不管。对父母有着很深的依赖，才造就了“80后”职场新人求职也“啃老”的现象。
根据材料，回答下列问题：

（1） “啃老族”所缺乏的是哪些精神？

（2）你认为应该怎样培养这些精神？

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23. 期中考试试卷发下来了。
小彤垂头丧气地走出教室：“唉，又是50分，看来我就不是读书的料，我决定下学期不上学了！”
小东信哲旦旦地说：“怎么又不及格！看来不使劲不行了，从现在起我更要争分夺秒的去学习，争取下次考及格！”（以后晚上经常学到11点多，结果睡眠不足，影响第二天的听课质量）。
小华静静地在试卷上写下“这次我考得特别不好，说明最近我的学习状态不好，我要及时调整，好好努力，总结经验，吸取教训，调整自己的学习态度和方法，不气馁。”（以后真正做到了这一点）
根据上述材料，回答下列问题

（1）人生难免有挫折，请你就上述材料谈谈你的认识。

（2）从小华身上我们可学到许多战胜挫折的方法，请你谈谈怎样才能做到挫而不折，转败为胜？

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2015-2016学年山东省威海市文登市三里河中学六年级下学期期中政治试卷（五四学制）

一、选择题

二、非选择题

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