2016-2017学年山东省东营市七年级上学期期中历史试卷（五四学制）

修改时间：2024-07-12 浏览次数：1073 类型：期中考试编辑

选择试卷全部试题 *点击此按钮，可全选试卷全部试题，进行试卷编辑

一、选择题

1. “我来自元谋，你来自周口，牵起你毛茸茸的手，爱让我们直立行走。”这是在网络上颇为流行的诗句。下列远古人类，生活在云南省的是（　　）

A . 半坡人 B . 北京人 C . 元谋人 D . 河姆渡人

查看解析收藏纠错

+选题
2. “生活在距今约七十万年前，还保留了猿的某些特征，但手脚分工明显，能够制造和使用工具，已经会使用天然火．”根据这些特点，请你判断他属于（　　）

A . 元谋人 B . 北京人 C . 山顶洞人 D . 半坡原始人

查看解析收藏纠错

+选题
3. 半坡原始居民和河姆渡原始居民建造不同的房屋。建造不同房屋的决定因素应是（　　）

A . 生活习惯 B . 生产工具 C . 劳动技术 D . 自然条件

查看解析收藏纠错

+选题
4. 下列原始人类出现的先后顺序是（　　）
①半坡遗址 ②元谋人 ③北京人 ④河姆渡遗址

A . ②③①④ B . ①④②③ C . ②③④① D . ④①②③

查看解析收藏纠错

+选题
5. “春种一粒粟，秋收万颗籽。”世界上最早种植粟的原始居民是（　　）

A . 山顶洞人 B . 半坡原始居民 C . 河姆渡原始居民 D . 大汶口原始居民

查看解析收藏纠错

+选题
6.
北京奥运会的场馆鸟巢、水立方等设计精巧，已经成为建筑史上的杰作。而大约7000年前我国原始人类建造的房屋也令人惊叹，看如图房屋结构，结合地理环境因素，说出它是哪一远古居民的房子（　　）

A . 半坡原始居民 B . 山顶洞人 C . 北京人 D . 河姆渡原始居民

查看解析收藏纠错

+选题
7. 新来的历史老师在自我介绍时说：“我的姓和中国历史上第一个统一的多民族国家的名称一样。”新来的历史老师姓（　　）

A . 秦 B . 夏 C . 商 D . 周

查看解析收藏纠错

+选题
8. 我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家建立的时间是（　　）

A . 公元前202年 B . 公元后221年 C . 公元前221年 D . 公元前209年

查看解析收藏纠错

+选题
9. 从夏、商的灭亡中，可以说明一个朝代的衰亡往往与下列哪个因素有直接关系（　　）

A . 外族的入侵 B . 当政者的暴政 C . 国家的分裂 D . 民族关系不融洽

查看解析收藏纠错

+选题
10. 我国有文字可考的历史是从什么时候开始的（　　）

A . 夏朝 B . 商朝 C . 西周 D . 秦汉

查看解析收藏纠错

+选题
11. 关于春秋的争霸战争，下列说法正确的是(　　)
①争霸的背景是周王室衰微
②目的是为了维护周天子的威信
③争霸的实质是获取周天子过去的政治、经济特权
④争霸战争具有两面性

A . ①③④ B . ①②③ C . ①②③④ D . ②③④

查看解析收藏纠错

+选题
12. “东周分两半，春秋和战国”从春秋到战国的过渡中，发生的重大变故有（　　）
①三家分晋
②商汤灭夏
③武王伐纣
④田氏代齐

A . ①② B . ②③ C . ①④ D . ③④

查看解析收藏纠错

+选题
13. 下面对西周分封制的叙述正确的有（　　）
①目的是为了巩固政权
②周天子把土地和人民封给诸侯让他们镇守疆土，保卫王室
③诸侯国受分封同时必须向周天子进义务
④分封制使周朝成为一个强盛的国家

A . ①② B . ①②③ C . ①②③④ D . ①②④

查看解析收藏纠错

+选题
14. 秦国成为战国七雄中实力最强的国家，主要原因是（　　）

A . 使用的铁农具最多 B . 使用牛耕最普遍 C . 商鞅变法最彻底 D . 兴修水利工程最多

查看解析收藏纠错

+选题
15. 修筑于战国时期，使成都平原“水旱从人，不知饥馑”的水利工程是（　　）

A . 都江堰 B . 灵渠 C . 大运河 D . 长城

查看解析收藏纠错

+选题
16. 商鞅变法时期，某平民辛劳耕作，生产出许多粮食和布帛．按照法令，他可以（　　）

A . 免除徭役 B . 授予爵位 C . 授予田宅 D . 免除赋税

查看解析收藏纠错

+选题
17. 下列战役与项羽有关的是（　　）

A . 长平之战 B . 巨鹿之战 C . 马陵之战 D . 桂陵之战

查看解析收藏纠错

+选题
18. 追求与建立和谐稳定的社会是中华民族的传统。墨子思想体现这一特点的主张是（　　）

A . “福兮，祸之所倚；祸兮，福之所伏” B . “兼爱”、“非攻” C . “斧斤以时入山林，林木不可胜用也” D . “仁者爱人”、“为政以德”

查看解析收藏纠错

+选题
19. “封建亲戚，以藩屏周” “兼制天下，立七十一国”反映了西周（　　）

A . 实行禅让制 B . 确立世袭制 C . 实行分封制 D . 推行郡县制

查看解析收藏纠错

+选题
20. 秦统一后，某商人要到广东沿海收购农产品，他应该带哪种货币才行（　　）

A . 圆形方孔钱 B . 　蚁鼻钱 C . 铲形币 D . 刀形币

查看解析收藏纠错

+选题
21. 公元前210年，秦始皇巡游各地前向各地颁发圣旨，让各地作迎驾准备。请问圣旨上文字的书写应该是（　　）

A . 金文 B . 甲骨文 C . 楷书 D . 小篆

查看解析收藏纠错

+选题
22. 秦始皇建立封建中央集权制的指导思想接近于（）

A . 道家思想 B . 儒家思想 C . 法家思想 D . 墨家思想

查看解析收藏纠错

+选题
23. 秦始皇的下列措施，就其历史作用而言应该基本否定的是（　　）

A . 推行郡县 B . 统一货币、度量衡 C . 焚书坑儒 D . 统一文字

查看解析收藏纠错

+选题
24. “秦王扫六合，虎视何雄哉!挥剑决浮云，诸侯尽西来。”李白这首诗所反映的历史事件是（　　）

A . 陈胜、吴广起义 B . 楚汉之争 C . 商鞅变法 D . 秦统一六国

查看解析收藏纠错

+选题

二、综合题

25.
人与自然的和谐统一是人类发展的追求之一。根据提示，完成下列探究学习。

（1）步骤一：走进人与自然和谐历史
图一图二是我国原始居民适应自然、征服自然的结果。图一、二的房屋名称叫什么？导致这两种不同房屋结构的主要因素是什么？

（2）步骤二：认识人与自然和谐事例
远古时期，人类为了生存，改造自然的成功事例是什么？战国时期，协调人与自然和谐发展的成功典范又是什么？

（3）步骤三：感悟人与自然和谐发展
①有和谐就有不和谐。试举出现实中人与自然不和谐发展的事例两个。
②反思古人的做法与主张，在人与自然和谐发展的问题上，作为一名当代中学生应该怎么做？

查看解析收藏纠错

+选题

三、材料分析题

26. 阅读材料，回答问题。
材料：“国家承认土地私有，允许自由买卖。奖励耕战，生产粮食布帛多的人，可免除徭役；根据军功大小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族的特权。建立县制，由国君直接派官吏治理。”
请回答：

（1）材料反映是哪次变法内容？这次变法发生于哪一年？在谁的支持下进行？

（2）变法中促进农业生产的措施是什么？有利于加强中央对地方控制的措施是什么？

（3）材料中最能反映出这次变法性质的内容是什么？

（4）商鞅在秦国的变法起到了什么作用？

（5）商鞅变法给我们什么启示？

查看解析收藏纠错

+选题
27.
阅读下列材料：
材料一：“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚；一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕，……”——毛泽东《沁园春•雪》
材料二：
请回答：

（1）材料一中毛泽东在词中提到的“秦皇”是指什么人？

（2）秦皇的最伟大功绩是什么？

（3）材料二中反映的是秦朝为巩固统一而采取的措施。你知道是什么措施吗？秦朝为巩固统一又采取哪些措施？

（4）秦皇采取的哪项措施产生了消极影响？

查看解析收藏纠错

+选题
28.
阅读下面材料
材料一：
材料二：“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫”

（1）材料一人物是谁？是哪一学派的创始人？教育上有何贡献？

（2）材料二这段话是谁的？他的主张是什么？

查看解析收藏纠错

+选题

2016-2017学年山东省东营市七年级上学期期中历史试卷（五四学制）

一、选择题

二、综合题

三、材料分析题

相关试卷 收起∨

相关试卷收起∨