兴趣小组对我国的太空舱制取氧气系统（其剖面如图所示）进行了研究性学习。

Ⅰ.多角度认识制氧原理

（1）太空舱制氧系统中电源 $\text{[math]}$ 极是________极。

A.	B.
C.	D.

（2）太空舱制氧原理的符号表达式为________，反应过程中种类和数目均没有发生变化的微粒是________（用符号表示）。

（3）太空舱制氧过程中消耗的水和生成的氧气的质量关系是________。（填序号）

Ⅱ.多措施提高制氧效率

【查阅资料】

提高电解效率的措施主要包括：增强水的导电性、改变电解温度、设置超声波场等。

（4）用 $\text{[math]}$ 的 $\text{[math]}$ 溶液代替水进行电解，能加快电解速率，原因是________。

（5）下图分别为两种不同条件下不锈钢电极表面的气泡直径分布情况图。

①气泡覆盖在电极表面使电解反应界面________（填“增大”或“减小”），降低了电解效率。

②超声波振动能提高电解效率的原因是________。

广西南宁市第二十六中学2024-2025学年九年级上学期11月期中考试化学试题