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一、选择题

高中生物人教版(2019)选择性必修二1.2种群数量的变化 同步练习

一、选择题

1. 经调查,第一年某种昆虫种群数量为N0 , 如果在理想的条件下,每年的增长率以0.2保持不变,则第三年该种群数量为( )
  1. A . 1.2N0
  2. B . 1.44N0
  3. C . 2.2N0
  4. D . 3.6N0
2. (不定项)下列有关种群“J”形增长的叙述,正确的是(  )
  1. A . “J”形增长的种群都无K
  2. B . “J”形增长的种群生存条件是有限的
  3. C . 自然界中绝大多数种群呈“J”形增长
  4. D . “J”形增长的种群个体数一定不断增加
3. 在海南国际旅游岛的建设过程中,生态恢复是一项重要工程。在恢复生态系统中的某一濒危物种时,我们希望该物种的种群数量增长曲线是(  )
  1. A .
  2. B .
  3. C .
  4. D .
4. 某高级中学迁入新建校园14年,校园中鸟纲鹎科动物白头鹎在14年间的种群增长速率如下表所示。据表分析可知(  )

时间

第2年

第4年

第6年

第8年

第10年

第12年

第14年

增长速率

0.66

1.52

2.83

3.69

2.91

1.20

0.03

  1. A . 这14年中白头鹎种群的数量呈“J”形增长
  2. B . 第12年时白头鹎种群的年龄结构为衰退型
  3. C . 研究时用样方法调查白头鹎的种群密度并经计算得出上表中的数据
  4. D . 白头鹎在该中学的环境容纳量约为第8年时白头鹎种群数量的两倍
5. 如图所示为某种群数量增长曲线,下列关于各阶段种群数量变化的叙述,错误的是(  )

  1. A . 第1阶段种群数量缓慢增长
  2. B . 第2阶段种群增长速率先快后慢
  3. C . 第3阶段种群数量缓慢增长,接近K
  4. D . 第4阶段种群数量在K值上下波动
6. 如图表示某种群迁入该生态系统一段时间内,种群增长率和时间的关系。以下说法正确的是(  )

  1. A . 由图可知,种群密度在第50年时,达到种群的环境容纳量(K值)
  2. B . 在10~30年,种内斗争变化趋势是逐渐增强
  3. C . 该种群的出生率和迁入率决定λ值的大小
  4. D . 在理想条件下,影响种群数量增长的因素主要是环境容纳量
7. 请根据如图所示“种群生长”的坐标曲线,回答下列有关问题:

(1)马缨丹是一种生活于热带地区的有毒植物,为达到观赏目的人们把它引种到夏威夷,一段时间后,马缨丹大量繁殖,对夏威夷的畜牧业造成严重威胁,图中曲线符合马缨丹疯狂蔓延趋势。
【第1空】

(2)自然界中种群增长曲线表现为图中的曲线
【第1空】

(3)按生态学原理,世界人口增长应该表现为图中曲线,若地球环境对人类种群的容纳量(K)为110亿,则全球人口的最适数量为。若出现cd段则表明人口出现了负增长。
【第1空】

【第2空】

(4)太湖蓝细菌事件使太湖美的形象大打折扣,若此图表示太湖蓝细菌增长曲线,当种群数量达到点后,增长速率为0。
【第1空】

(5)依据自然界“种群增长”的特点,人们在进行狩猎或海洋捕捞作业时,应把握在点后进行,原因是
【第1空】

【第2空】

8. 如图表示在一个10 mL封闭培养体系中酵母细胞数量的动态变化,关于酵母细胞数量的叙述,正确的是(  )

  1. A . 种内竞争导致初始阶段增长缓慢
  2. B . 可用数学模型NtN0λt表示
  3. C . 可用样方法计数
  4. D . K值约为120 000个
9. (不定项)有关“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”的实验,叙述正确的是(  )
  1. A . 改变培养液的pH值影响K值(环境容纳量)大小
  2. B . 用样方法调查玻璃容器中酵母菌数量的变化
  3. C . 取适量培养液滴于普通载玻片后对酵母菌准确计数
  4. D . 营养条件并非影响酵母菌种群数量变化的唯一因素
10. 下列关于“探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化”实验的叙述,错误的是(   )
  1. A . 将酵母菌接种到培养液中,并进行第一次计数
  2. B . 从静置的培养液中取适量上清液,用血细胞计数板计数
  3. C . 每天定时取样,测定酵母菌细胞数量,绘制种群数量动态变化曲线
  4. D . 营养条件是影响酵母菌种群数量动态变化的因素之一
11. 将酵母菌分为a、b、c、d四组,在相同容积的培养瓶中用不同的方式培养,其种群增长曲线如图所示。请据图回答下列问题。

酵母菌种群增长的曲线

(1)该实验实际上是研究对酵母菌种群数量增长的影响。请分析a组能否沿此趋势无限延伸?。简述原因是
【第1空】

【第2空】

【第3空】

(2)随着更换培养液的时间间隔的延长,酵母菌种群的增长速率趋于降低,其可能的限制因素是
【第1空】

12. 科研人员用模型构建的方法研究某个种群数量的变化时,绘制出λ图,图中的λ=。下列有关说法正确的是(  )

  1. A . 2008年~2010年,λ保持不变,说明种群数量没有发生变化
  2. B . 2010年~2015年,该种群数量先增大后减小
  3. C . 根据图中数据,不能确定相应环境对这个种群的环境容纳量
  4. D . 该图直观地反应出种群数量的增长趋势,是一种概念模型
13. (不定项)如图表示有限环境中某一种群的增长曲线。下列有关叙述正确的是(  )

  1. A . K值是环境条件所允许达到的种群数量最大值
  2. B . K值时,种群的增长速率最大
  3. C . 如果不考虑迁入和迁出等其他因素,在K值时出生率等于死亡率
  4. D . 假设该图表示鱼的种群数量变化趋势,当种群达到K值时开始捕捞,可持续获得最高产量
14. 某学习小组根据“培养液中酵母菌种群数量的变化”实验,利用不同浓度的葡萄糖溶液培养酵母菌,结果如图所示,请分析回答下列问题:

(1)估算培养液中酵母菌的总数可以采用法,吸出培养液计数之前,将盛培养液的试管轻轻振荡几次,目的是使,便于估算。
【第1空】

【第2空】

(2)酵母菌在不同浓度的葡萄糖溶液中,种群增长速率的变化都是;图中浓度的培养液中种群的K值最大。
【第1空】

【第2空】

(3)酿酒和做面包都需要酵母菌,当酵母菌数量为时,最适宜分离获得菌种;K值之后,种群数量减少的原因主要是
【第1空】

【第2空】

15. 如图甲是某种初级消费者被引入某岛屿后的种群数量变化趋势;图乙是该种生物在某调查阶段种群数量变化的λ值随时间的变化曲线。据图判断下列说法,错误的是(  )

  1. A . 分析图甲可知,该岛屿上该种生物的环境容纳量(K值)约为2 000只
  2. B . 种内斗争加剧和天敌的增多可能是1850-1865年间该种生物的种群数量急剧减少的原因
  3. C . 分析图乙可知,该调查阶段中种群数量最多的年份是第10年时
  4. D . 图乙第15年时种群数量最少,可相当于图甲1880年的种群数量情况
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