1. 经调查,第一年某种昆虫种群数量为N0 , 如果在理想的条件下,每年的增长率以0.2保持不变,则第三年该种群数量为( )
2. (不定项)下列有关种群“J”形增长的叙述,正确的是( )
3. 在海南国际旅游岛的建设过程中,生态恢复是一项重要工程。在恢复生态系统中的某一濒危物种时,我们希望该物种的种群数量增长曲线是( )
4. 某高级中学迁入新建校园14年,校园中鸟纲鹎科动物白头鹎在14年间的种群增长速率如下表所示。据表分析可知( )
时间 | 第2年 | 第4年 | 第6年 | 第8年 | 第10年 | 第12年 | 第14年 |
增长速率 | 0.66 | 1.52 | 2.83 | 3.69 | 2.91 | 1.20 | 0.03 |
5. 如图所示为某种群数量增长曲线,下列关于各阶段种群数量变化的叙述,错误的是( )
6. 如图表示某种群迁入该生态系统一段时间内,种群增长率和时间的关系。以下说法正确的是( )
7. 请根据如图所示“种群生长”的坐标曲线,回答下列有关问题:
(1)马缨丹是一种生活于热带地区的有毒植物,为达到观赏目的人们把它引种到夏威夷,一段时间后,马缨丹大量繁殖,对夏威夷的畜牧业造成严重威胁,图中曲线符合马缨丹疯狂蔓延趋势。
(3)按生态学原理,世界人口增长应该表现为图中曲线,若地球环境对人类种群的容纳量(K)为110亿,则全球人口的最适数量为。若出现cd段则表明人口出现了负增长。
(4)太湖蓝细菌事件使太湖美的形象大打折扣,若此图表示太湖蓝细菌增长曲线,当种群数量达到点后,增长速率为0。
(5)依据自然界“种群增长”的特点,人们在进行狩猎或海洋捕捞作业时,应把握在点后进行,原因是。
8. 如图表示在一个10 mL封闭培养体系中酵母细胞数量的动态变化,关于酵母细胞数量的叙述,正确的是( )
9. (不定项)有关“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”的实验,叙述正确的是( )
10. 下列关于“探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化”实验的叙述,错误的是( )
11. 将酵母菌分为a、b、c、d四组,在相同容积的培养瓶中用不同的方式培养,其种群增长曲线如图所示。请据图回答下列问题。
酵母菌种群增长的曲线
(1)该实验实际上是研究对酵母菌种群数量增长的影响。请分析a组能否沿此趋势无限延伸?。简述原因是。
(2)随着更换培养液的时间间隔的延长,酵母菌种群的增长速率趋于降低,其可能的限制因素是。
12. 科研人员用模型构建的方法研究某个种群数量的变化时,绘制出λ图,图中的λ=。下列有关说法正确的是( )
13. (不定项)如图表示有限环境中某一种群的增长曲线。下列有关叙述正确的是( )
14. 某学习小组根据“培养液中酵母菌种群数量的变化”实验,利用不同浓度的葡萄糖溶液培养酵母菌,结果如图所示,请分析回答下列问题:
(1)估算培养液中酵母菌的总数可以采用法,吸出培养液计数之前,将盛培养液的试管轻轻振荡几次,目的是使,便于估算。
(2)酵母菌在不同浓度的葡萄糖溶液中,种群增长速率的变化都是;图中浓度的培养液中种群的K值最大。
(3)酿酒和做面包都需要酵母菌,当酵母菌数量为时,最适宜分离获得菌种;K值之后,种群数量减少的原因主要是。
15. 如图甲是某种初级消费者被引入某岛屿后的种群数量变化趋势;图乙是该种生物在某调查阶段种群数量变化的λ值随时间的变化曲线。据图判断下列说法,错误的是( )