下图是探究平面镜成像特点的实验装置。

（1）用玻璃板代替平面镜，是利用玻璃板透明的特点，便于{#blank#}1{#/blank#} ；
（2）如果有3mm厚和1mm厚的两块玻璃板，应选择{#blank#}2{#/blank#} mm厚的玻璃板做实验；
（3）如果玻璃板没有放正，将对实验产生什么影响？{#blank#}3{#/blank#} ；
（4）把点燃的蜡烛固定在某个位置，分别测出物距和像距，分析数据，得到结论：“像距与物距相等”。你认为这样得出的结论是否可靠？为什么？

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在我们做实验时，由于方法不同或措施不当都会导致测量过程中难以观察到现象或测量结果不准确．请在下面的表格中写出遇到问题时你的做法．

在学校游艺晚会上，小明表演的“巧测距离”引起了同学们的极大兴趣．如图，桌面上有一个密闭的长方体木箱，其中一个侧面MN是透明薄玻璃，箱内有一支蜡烛A．在不打开箱子的情况下，他利用一支完全相同的蜡烛B、刻度尺、火柴测出了箱内蜡烛A到侧面MN的距离，方法如下：

①把蜡烛B放到箱子侧面MN的右侧桌面上并点燃；

②移动蜡烛B，直到{#blank#}1{#/blank#} ；

③用刻度尺测出{#blank#}2{#/blank#} 距离，就等于A到MN的距离．

在测量过程中，点燃蜡烛B是为了{#blank#}3{#/blank#} ．