- 二一组卷

题型：实验探究题题类：真题难易度：普通

山东省烟台市2018年中考生物试卷

5月20日是“中国学生营养日”。我市多处中学开展主题为“营养斗运动，平衡促健康”系列活动，均衡的营养和科学的运动有机结合，才能增强学生的体质。

（1）、食物为你的生长发育提供营养，也为你的各项生命活动提供能量：食物燃烧放出的热能使水温升高，我们可以通过测量水温的变化来确定不同食物中含有不同的能量。某生物小组的实验结果如表：

依据结果得出的结论是。按照均衡营养的要求，早、中、晚餐摄入食物的能量分配比例应该是！

（2）、健康饮食首先要做到“细嚼慢咽”。我们吃馒头时在口腔中发生怎样的变化呢？实验小组设计了对照实验进行探究，实验记录如下：

比较试管B和C的实验现象可知唾液的作用是；比较试管A和B的实验现象可知，是影响唾液淀粉酶活性的因素；如果将试管B和D作为一组对照实验，请你提出一个相关的探究问题：

（3）、小肠是消化食物和吸收营挤的主要场所。观察小肠的结构发现，小肠长5-6米，其内表面有成千上万条[]使它具有巨大的表面积来吸收营养物质．说明生物体的结构是与相适应的。食物在小肠最终消化成小分子的物质进人［］，随血液循环运送到全身各处。

举一反三

对人体消化系统图的描述，错误的是

（1）实验步骤：

①分组：将品种相同、大小一样的健康小白鼠40只，平均分为A、B两组．

②处理：A组：不注射流感疫苗，20天后注射流感病毒；

B组：{#blank#}1{#/blank#} ，20天后注射流感病毒．

（2）结果预测：若B组比A组发病率{#blank#}2{#/blank#} ，则说明该流感疫苗具有免疫效能．

（3）回答问题：

①上述实验中，了避免实验的偶然性，减少误差，该实验还要进行{#blank#}3{#/blank#} 实验．为了测定该疫苗的最有效浓度，对实验的改进可采用增加实验组数的方法，再观察接种{#blank#}4{#/blank#} 疫苗，观察小白鼠患病的情况．

②接种的疫苗，从免疫角度看，疫苗属于{#blank#}5{#/blank#} （填“抗原”或“抗体”）．

③接种流感疫苗预防流感是预防传染病流行三个措施中的{#blank#}6{#/blank#} ．

如图所示，3支试管中各装入一小块长度与体积都相等的新鲜马铃薯，并进行如图所示的处理.1小时后取出观察实验现象．

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