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题型:综合题 题类:常考题 难易度:困难

人教版(新课程标准)2018-2019学年语文四年级下册第五组第16课《触摸春天》同步练习

根据课文 《触摸春天》 内容填空。
(1)、作者为什么说“这是一次全新的经历,安静的心灵来到了一个她完全没有体验过的地方。”?
(2)、“谁都有生活的权利,谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。”说明了什么?
举一反三
读课文《咕咚》,填空 

      森林里有个湖,湖边长着几棵木瓜树。

      兔子正在湖边玩儿,突然听见湖里传来咕咚一声。他吓得撒腿就跑,一边跑,一边喊:“咕咚来啦!咕咚来啦!”

      狐狸在树下玩耍,听见兔子慌张的叫声,也跟着跑起来,一边跑,一边喊:“咕咚来啦!咕咚来啦!”

      猴子啊,小鹿哇,松鼠哇,都乱哄哄地跟着他们跑了起来。

      狮子正在树阴下睡午觉,喊声把他吵醒了。他追上去,好奇地问:“你们跑什么呀?”

     小猴说:“不好了,咕咚来了,你也赶快跑吧!”

   “咕咚?”狮子愣了一下,又问,“咕咚是什么呀?”

  “我不知道。”小猴转过头问狐狸,“咕咚是什么?”

  “我也不知道,是兔子说的。”狐狸回答。

  “我……我没看清楚。”兔子摸着自己的耳朵,结结巴巴地说。

    狮子说:“我们还是回去看看吧!”

    他们一起来到湖边,又听见咕咚一声。哦!原来是一个成熟的木瓜从树上掉了下来,落到了湖里。

 “你真是个又聪明又勇敢的小家伙!”

思考:全文共有{#blank#}1{#/blank#}个自然段,讲了{#blank#}2{#/blank#}听到“咕咚”的声音,没有弄明白,撒腿就跑,后来{#blank#}3{#/blank#}、{#blank#}4{#/blank#}、{#blank#}5{#/blank#}、{#blank#}6{#/blank#}也跟着跑,只有{#blank#}7{#/blank#}没有跟着跑。帮助大伙儿弄清了真相的事。

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