试题 试卷
题型:判断题 题类:常考题 难易度:困难
人教版(新课程标准)2018-2019学年语文四年级下册第五组第16课《触摸春天》同步练习
一个人要积累知识,就必须读书。对重要的文章和书籍,要认真读反复读,要逐字逐句地深入钻研,对重要的语句和章节所表达的思想内容还要做到透彻理解。这就是精读。我们所读的课文,都是经过精心编选的,对我们学习语文很有帮助,因此须要精读。
然而,人的精力是有限的,而书籍却浩如烟海,谁也不可能读完所有的书,更不可能对每本书每篇文章都去精读。为了获取更多的知识,更多的信息,又必须读大量的书,因此我们还要学会略读。
这个童话主要写:{#blank#}1{#/blank#}
春风{#blank#}1{#/blank#} 降
夏雨{#blank#}2{#/blank#} 飘
秋霜{#blank#}3{#/blank#} 吹
冬雪{#blank#}4{#/blank#} 落
①作者从骆驼咀嚼时“上牙和下牙交错地磨来磨去,大鼻孔里冒着热气,白沫子粘在胡须上”的样子,体会到{#blank#}1{#/blank#}。
②骆驼为什么系铃铛?作者想象到的原因是{#blank#}2{#/blank#}。
③作者写的《城南旧事》,主要记叙了{#blank#}3{#/blank#}。
Ⅰ孩子们都觉得{#blank#}1{#/blank#}的小鸟很可爱,但我们小虫子没有谁会喜欢小鸟。
①胖乎乎 ②白花花 ③毛茸茸
Ⅱ我们{#blank#}2{#/blank#}的时候,一定要看准地方,不然屁股会被苍耳刺痛的。
①停停走走 ②蹦蹦跳跳 ③快快乐乐
试题篮