①激发；勉励。{#blank#}1{#/blank#}

②埋怨，数说别人的不对。  {#blank#}2{#/blank#}

③宽大有气量，不计较 {#blank#}3{#/blank#}

闻名  著名   品尝   品味

①香港是一个{#blank#}1{#/blank#}的港口
②这家小酒馆生意特别好，远近 {#blank#}2{#/blank#}  。
③这篇文组里的好词佳句值得人细细 {#blank#}3{#/blank#} 。
④在香港，人们能够{#blank#}4{#/blank#}  到世界各地的美食。

仔细  详细

他们{#blank#}1{#/blank#}地检查一个个仪器。

这道题的解答非常{#blank#}2{#/blank#}。

①早在“八五”期间就列为国家重点规划项目的《现代汉语规范词典》编纂工程，经过语言专家们11年的努力终于______，该词典将在最近出版发行。

②语文的能力层级是将学习和考试中所涉及的学科能力进行分解，得出学习语文所需    的基本能力，并在此基础上加以______而成的。

③在中国的传统观念中，人们总是把伸张正义的希望______那些有侠肝义胆的英雄身上，因此像鲁智深这样的人才会受到人们的敬仰。

启迪——{#blank#}1{#/blank#}        腼腆——{#blank#}2{#/blank#}        誊写——{#blank#}3{#/blank#}

兴奋——{#blank#}4{#/blank#}        敬仰——{#blank#}5{#/blank#}        赞赏——{#blank#}6{#/blank#}