学习了电荷间的相互作用之后，小沈同学大胆地猜想，电荷间相互作用力的大小是否与两电荷所带的电荷量和它们之间的距离有关呢？于是他用如图甲所示装置，做起了实验，Q是一个带正电的物体，把系在丝线上的带正电的小球先后挂在A、B、C三处，比较小球在不同位置所受带电物体的作用力的大小。回答下列问题：
（1）这个力的大小是通过丝线偏离竖直方向的角度显示出来的，力越大，丝线偏离竖直方向的角度越大。这种研究问题的科学方法称之为{#blank#}1{#/blank#}（选填“类比法”或“转换法”）；
（2）为使实验现象更明显，悬挂在丝线上的小球应用{#blank#}2{#/blank#}（选填“小钢球”或者“塑料泡沫小球”）；
（3）根据实验现象，可得出结论：电荷量一定时，{#blank#}3{#/blank#}，电荷间相互作用力越大；
（4）做完以上实验后，用另一个小球靠近带正电的物体Q时，情景如图乙所示，则另一个小球的带电情况是{#blank#}4{#/blank#}（从下面选择）。
A．一定带正电 B．一定带负电 C．不带电 D．可能带负电
