题型:填空题 题类:常考题 难易度:普通
江苏省南菁高级中学实验学校2018-2019学年九年级上学期物理10月教学质量抽测试卷
斜面的倾斜程度 | 物块重G/N | 斜面高度h/m | 沿斜面的拉力F/N | 斜面长度s/m |
较缓 | 10 | 0.1 | 5.0 | 1 |
较陡 | 10 | 0.3 | 6.7 | 1 |
最陡 | 10 | 0.5 | 7.5 | 1 |
A.斜面的机械效率可能与物体的重力有关
B.斜面的机械效率可能与斜面的倾斜程度有关
小明同学为了证实自己的猜想是否正确,于是他用同一块木板组成如图所示的装置进行了实验探究,记录的实验数据如下表:
实验次数 | 斜面倾角 | 物块重力 | 斜面高度 | 拉力 | 斜面长 | 有用功 | 总功 | 机械效率 |
① | 5.0 | 0.6 | 4.2 | 1.2 | 3.0 | 5.0 | ||
② | 3.0 | 0.6 | 2.5 | 1.2 | 1.8 | 60% | ||
③ | 3.0 | 0.8 | 2.8 | 1.2 | 2.4 | 3.4 | 71% |
(1)在实验操作过程中,应沿斜面向上{#blank#}1{#/blank#}拉动木块;实验时要使木板的倾斜角变大。应该把木板下面的木块向{#blank#}2{#/blank#}移动(填“左”或“右”);
(2)根据表格中数据,第①次实验斜面的机械效率为{#blank#}3{#/blank#}%,第②次实验中总功为{#blank#}4{#/blank#}J;
(3)通过对比实验①、②数据,可验证小华的猜想{#blank#}5{#/blank#}(选填“A”或“B”);通过对比实验②、③数据,可以得出的探究结论是:在其它条件相同时,斜面倾角越大.机械效率越{#blank#}6{#/blank#};
(4)除了小明的猜想以外,请你猜想斜面的机械效率还可能与斜面的{#blank#}7{#/blank#}。
试题篮