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浙教版小学数学三年级上册 第26课时 四连方
在下图4×4的图形中你能设计几种四连方。
举一反三
用4个小正方形可以拼成很多图形,无论拼成什么图形,它们的面积( )
最少用( )个完全一样的小正方形才能拼成一个大正方形.
请你选用下面的彩色多连块,拼成一个5×4的长方形,用水彩笔画出两种不同的拼法.
用如图所示的6个图形拼成一一个5×6的长方形。(用粗线条在5x6的格子图上框出拼的方法)
下面几个图形的周长是否相同?
①号与②号长方形的面积相等,①号每个小正方形的面积是50平方厘米,那么②号每个小正方形面积是多少平方厘米?
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