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题型:现代文阅读 题类:常考题 难易度:普通

黑龙江省大庆市实验中学2018-2019学年高二上学期语文期中考试(学业模拟)试卷

阅读下面文字,完成小题。

    电视片《守护南海珊瑚林》在呈现了海底世界珊瑚家族绚丽多姿,        的图景之后,回答了珊瑚为何物的问题,随着把珊瑚定性为动物的结论,眼前展现出珊瑚虫与虫黄藻绝妙的共生关系图量,那段生动漂亮的画面与充满幽默情趣的解说,        地把虫黄藻寓为珊瑚虫的“房客”。“虫黄藻用光合作用产生的糖和氧气‘交纳房租’,并赋予‘房主’五彩缤纷的颜色;(    ),还将自身代谢的产物二氧化碳及氮、磷等供给虫黄藻做光合作用原料,真可谓佳偶天成,互利双赢了”。珊瑚的美,就这样通过共荣共生的“关系”建构并诠释出来。

    狄德罗还曾说过:“美总是随着关系而产生,而千变万化,而增长,而衰退,而消失。

    珊瑚虫、珊瑚林、珊瑚礁在演绎了自身生命之美的同时,也会受到人类活动的破坏,而面临美的毁灭。全球气候变暖和海水温度升高,让珊瑚虫和虫黄藻原本和睦的关系不复存在,从此“六宫粉黛无颜色”,珊瑚的美渐渐衰退。而对珊瑚不择手段地盗采,海洋酸化,海水污染……更是酿成珊瑚礁“白化”乃至可能从地球上消失的悲剧。于是,影视片        地描绘了以黄晖为代表的年轻的科研团队,夙兴夜寐、        , 拯救珊瑚、珊瑚礁的科学实践。

(1)、依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是(  )
A、五颜六色  栩栩如生  浓墨重彩  殚精竭虑 B、五光十色  栩栩如生  郑重其事  宵衣旰食 C、五光十色  惟妙惟肖  浓墨重彩  殚精竭虑 D、五颜六色  惟妙惟肖  郑重其事  宵衣旰食
(2)、下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是(  )
A、珊瑚虫不仅是虫黄藻的宿主 B、虫黄藻不仅住在珊瑚虫内 C、珊瑚虫则不仅解决虫黄藻的住宿 D、珊瑚虫解决了虫黄藻的住宿之后
(3)、文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(  )
A、关系总是随着美而产生,而增长,而衰退,而消失,而千变万化 B、关系总是随着美而千变万化,而产生,而增长,而衰退,而消失 C、美总是随着关系而产生,而增长,而衰退,而消失,而千变万化 D、美总是随着关系而产生,而增长,而千变万化,而衰退,而消失
举一反三
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