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题型：材料分析题题类：常考题难易度：普通

（解析）3.1维护秩序课时练习（1）

观察漫画，回答问题。

漫画一：

漫画二：

（1）、漫画一，漫画二分别体现了哪些方面的社会秩序？

（2）、结合书本知识，谈谈社会秩序的重要意义。

举一反三

2016年12月26日，广东省海丰县人民法院一审公开宣判被告人魏永汉、张炳钗等9人聚众扰乱社会秩序，非法集会、游行、示威，聚众扰乱交通秩序案。法院分别判处魏永汉、张炳钗等9名被告人两年有期徒刑至十年有期徒刑不等的刑罚。下列认识正确的是（）

①社会正常运行需要秩序

②社会正常秩序是人民安居乐业的保障

③社会秩序营造良好的社会环境

④扰乱社会秩序的行为都是犯罪行为

上课时，如果学生自由进出教室，随便交头接耳，老师就无法上课；在十字路口，如果人、车互不相让，争抢阻挡，就会乱成一团，甚至发生交通事故。因此，我们可知（）

与人们日常生活关系密切的社会秩序包括（）

①社会管理秩序 ②生产秩序 ③交通秩序 ④公共场所秩序

社会规则明确了当有人破坏秩序时该如何处罚，从而保障社会的良性运行。下列最适合概括上述文字的是（）

复兴号列车设有静音车厢，旅客在享受“静音福利”的同时也须在车厢内保持安静，由此可见自由与规则的关系是（）

漫画所反映的规定的目的是（）

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