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题型：单选题题类：常考题难易度：容易

吉林省长春外国语学校2019届九年级上学期历史期中考试试卷

由孝德天皇领导的改革是（）

A、光荣革命 B、大化改新 C、明治维新 D、伯里克利改革

举一反三

日本文明是在什么基础上逐渐形成的（）

钓鱼岛之争，全球瞩目，世人关注。日本这个中国一衣带水的邻国，究竟走向何方？值得研究；它的历史，值得回顾。阅读下列材料回答问题：
材料一：

图一：九世纪日本人的书法作品图二：力主改革的重要人物——中臣廉足
材料二：

图三：明治初期的小学课堂图四：东京街头有了电灯
材料三：图五：日本国民生产总值示意图

（1）日本在历史上多次进行改革，向先进文明学习。材料一及材料二的图片分别反映了日本历史上的哪两次改革？这两次改革分别给日本带来了怎样的重大影响？
（2）材料一所示图一的作品反映出这次改革受哪国影响？结合所学，请举一例古代史上中日友好往来的史实
（3）材料二两幅图片反映出这次改革在社会生活方面的哪一内容？图四所反映的情景又与哪一次产业革命有关？改革前，日本政府的对外政策上什么？改革后，日本走上了侵略扩张的道路，中日之间进行了一场战争，战争名称是什么
（4）观察材料三中的图片结合所学知识，指出日本在20世纪五六十年代经济高速发展得到了哪个国家的援助？哪一政策的制定促进了日本在八十年代中期以后经济的发展？
（5）综上所述，谈一谈日本的发展对我国的现代化建设有何启示？

建筑和雕塑是凝固的历史，它们承载着历史的变迁，见证和经历了人类大事件，从中我们可以读到历史的昨天。观察下列素材，完成问题。

大化改新使日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志。这一改革在政治方面的主要内容是（）

创新发展推动历史发展和社会进步，请结合所学回答下列问题。

“比较”是历史学习和研究的一种重要方法。日本大化改新与西欧法兰克王国采邑制改革相比较，共同之处在（）

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