如图是初二（3）班某同学为“梅”设计的植物挂牌．其中书写学名应该使用的是（　　）

下图是某向阳中学生物兴趣小组的同学收集到的部分生物图片，请你认真观察后回答有关问题．

（1）在分类学上，生物学家根据生物之间的相似程度分成不同等级的分类单位，B、C的分类单位与C、D分类单位相比较，谁的共同特征多？{#blank#}1{#/blank#} （生物名称用序号作答，以下同）；如果根据有无叶绿体，把这些生物分成两类，分别是{#blank#}2{#/blank#} ．

（2）依据有无{#blank#}3{#/blank#} ，可以把E、F分为两类，若把B、C分为两类，依据是{#blank#}4{#/blank#} ．

（3）如果把它们分成A和B、C、D、E、F两类，分类依据是{#blank#}5{#/blank#} ．

如果有A、B、C、D、E、F六种生物，其中A、C同属不同种，B、C同科不同属，C、D同目不同科，D、E同纲不同目，E、F同门不同纲；如图所示，请回答下列问题：

（1）与C同科的生物有哪些？

（2）与A同目的生物有哪些？

（3）与A同纲的生物有哪些？

（4）与F同门的生物有哪些？