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试题 试卷

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题型:材料分析题 题类:常考题 难易度:困难

广东省深圳市龙岗区横岗镇康乐学校2018-2019学年九年级上学期历史期末模拟测试卷

世界历史潮流波澜壮阔,大国崛起伴随政治文明发展。阅读下列材料,回答问题。

材料一

但丁

伏尔泰

材料二  英国用光荣革命的非暴力手段,建立了一种新的政治制度……制度营造出一种宽松,自由和开放的环境。否则,就难以想象,英国社会如何能在18、19世纪和平地实现现代化。

——钱乘旦《世界现代化历程》

材料三  ……国民议会在主宰面前并在他的庇护之下确认并宣布下述人与公民的权利:

第一条  在权利方面,人们生来是而且始终是自由平等的……

第六条  法律是公共意志的表现。……法律对所有的人,无论是施行保护或处罚都是一样的。在法律面前,所有的公民都是平等的……

第十七  财产是神圣不可侵犯的权利,……任何人的财产不得受到剥夺。

——《人权宣言》(1789年)

材料四 我们认为这些真理是不言而喻的:人人生而平等,他们都被他们的“造物主”赋予某些不可转让的权利,其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。

——《独立宣言》

材料五  如果华盛顿是个法国人,而又生活在这样一个时期:内处崩溃边缘,外遭敌人侵略,我想他就不会是华盛顿……至于我,只是戴着王冠的华盛顿。

——拿破仑

(1)、据材料一,分别举出近代欧洲影响“人心改变”,政治制度改变和器物和经济改变的1个重要史实。
(2)、据材料二,英国“新的政治制度”指的是什么?并分析这种新制度对英国社会的影响。
(3)、据材料三,概括其核心内容。综合上述材料,归纳促成大国崛起的主要因素。
(4)、材料四,中的“我们”为追求自由平等进行了怎样的斗争?领导斗争的人物是谁
(5)、材料五,拿破仑说他戴着王冠是指什么?他为巩固资产阶级统治颁布的法律文件是什么?
(6)、试用所学知识并结合以上五则材料分析资产阶级革命的共同影响?
举一反三
英.法.美三国在资产阶级革命过程中都产生过纲领性的法律文件。阅读下列材料,回答问题。
材料一 凡未经议会同意,以国王权威停止法律或法律实施之僭越权力,为非法权力。
                                                                                                                                                                        ——《权利法案》
(1)英国议会想以此达到什么目的?据此英国确立了什么政治体制?
材料二  第一条 在权利方面,人们生来是而且始终是自由平等的。
第二条 任何政治结合的目的都在于保存人的自然的和不可动摇的权利。这些权利就是自由.财产.安全和反抗压迫。
(2)材料二中的内容出自法国大革命时期的哪一文件?制宪会议制定和颁布此文件的政治目的是什么?
材料三  我们认为下述真理是不言而喻的:人人生而平等,造物主赋予他们若干不可让与的权利,其中包括生存权.自由权和追求幸福的权利。为了保障这些权利,人们才在他们中间建立政府……
                                                                                                                                                                      ——《独立宣言》
(3)指出材料二.三的相同主张。

书籍•阅读•进步

材料一:宋朝印刷业在唐、五代的基础上发展起来,雕版印刷技术进一步提高,又发明了活字印剧技术。宋朝政府把出版书籍看作是振兴文教和巩固统治、宣扬国力的一项措施。国子监是全国最高学府,刊印书籍质量精良,不以营利为目的,只收墨工本费。宋 朝还有大量民间书坊和书店,出版的书籍种美多,数量大,但因节约成本,质量不如政府所印。

﹣﹣摘编自潘吉星《中中科学技术史:造纸与印刷卷》等

材料二:

【意】马可•波

罗《马可•波罗 行纪》14 世纪

【意】但丁《神曲》

14 世纪

【美】托马斯•潘恩

《常识》1776 年

【美】斯托夫人《汤

姆叔叔的小屋》1852 年

内容:介绍了繁荣富庶的东方

内容:抨击教会的腐 败,定人的尊严

内容:批判英王的暴

攻,号召北美人民脱离英王统治

内容:揭露了黑人奴隶制度的罪恶

示例:书籍:《马可•波罗行纪》相关事件:新航路开辟

作用:世界开始连成一个整体,促进欧洲资本主义的发展

材料三:1900﹣1911 年,中国翻译西方书籍至少 1599 种,超过此前翻译书籍总数的两倍。晚清时期翻译西方各类书籍比例如下:

时间

社会科学(

治学、经济 和法学等)

自然科学(物理、化学和生物学等)

应用科学(医学、机器制造等)

其他

1860﹣1899年

22.1%

29.19%

40.54%

8.11%

1902﹣1904年

61.02%

21.09%

10.55%

7.34%

﹣﹣摘编自熊月之《西学东渐与晚清社会》

材料四:近年来,随着网络在线阅读等数字化阅读方式的流行,传统阅读方式正在受到挑战。网络媒体带来大量信息,搜索更加方便:数字化阅读以文字、音像、视频满足着人们的多元阅读需求。但以快餐式、碎片化、跳跃式为特征的“浅阅读”可能减弱阅读者深入思考和科学思辨的能力,造成读写、表达能力的下降,引起人们的担优。

﹣﹣摘编自刘艳妮《数字化阅读对传统阅读的影响研究》等

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