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题型:实验探究题
题类:常考题
难易度:普通
湖北省武汉市汉阳区2017-2018学年八年级下学期物理期末考试试卷
小明和小红一起做探究杠杆平衡条件的实验:
(1)、
实验前,将杠杆的中点置于支架上,发现杠杆在如图甲所示的位置保持静止,此时杠杆
(选填“是”或“不是”)处于平衡状态。小明将左端的平衡螺母向右调,小红认为也可以将右端的平衡螺母向
调(选填“右”或“左”),使杠杆在水平位置平衡。
(2)、
杠杆调好后小明同学按如图乙进行实验,小红同学按图丙进行实验。同学们讨论后一致认为小红同学的实验更合理,理由是
。
(3)、
按图丙实验时,测力计示数如图丁所示,拉力F1´为
N。
(4)、
在探究过程中,我们需要测量和记录动力、动力臂、阻力、阻力臂四个物理量,在进行多次实验的过程中,我们
(选填“可以”或“不可以”)同时改变多个物理量,进行探究测量;多次测量的目的是
。
举一反三
搬运砖头的独轮车,车箱和砖头所受的总重力G=1000N,独轮车的有关尺寸如图所示.推车时,人手向上的力F应为多大?
小华同学在做探究杠杆平衡条件的实验。
小雯设计了一个测量物体重力的“托盘秤”,如图甲是原理示意图,其中的托盘用来放置被测物体,OBA是可绕O点转动的杠杆,R
1
是压力传感器(其电阻值会随所受压力大小变化而变化,变化关系如下表),R
0
为定值电阻,V表为显示重力大小的仪表(实质是一个量程为0~3V的电压表).已知OB:OA=l:2,R
0
=100Ω,电源电压恒为3V(忽略托盘、杠杆及压杆的重力)。
请你在下面图中画出一个竖直向上的力
使杠杆在水平位置平衡,并标出
的大小.(要求
小于
)(每个钩码重为
)
用细线拴住一端粗、一端细的实心胡萝卜并悬挂起来,静止后胡萝卜的轴线水平,如图甲所示;在拴线处沿竖直方向将胡萝卜切成A、B两段.A、B哪段重些呢?甲、乙、丙三个同学提出各自的猜想:
甲认为:A较重;
乙认为:B较重;
丙认为:A、B一样重.
如图是“探究杠杆的平衡条件”的实验。
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