地震中的父与子（节选）

    人们摇头叹息着走开了，都认为这位父亲因为失去孩子过于悲痛，精神失常了。

    然而这位父亲心中只有一个念头：“儿子在等着我！”

    他挖了8小时，12小时，24小时，36小时，没人再来阻挡他。他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹。挖到第38小时，他突然听见瓦砾堆底下传出孩子的声音：“爸爸，是你吗？”

    是儿子的声音！父亲大喊：“阿曼达！我的儿子！”

    “爸爸，真的是你吗？”

    “是我，是爸爸！我的儿子！”

    正在这时，铃声响了。铃声从院子里传来，穿过走廊，闯进每个教室。

    马蒂尼里________起来，拥抱我，________我的脸颊，在我脸上留下了唾沫印儿，他们________住我的手，________着我的上衣。达尼埃里把那几张瑞士邮票________在我衣袋里，斯巴多尼把他的笔帽也________给了我。铃声还是不停地响着，别的班级都已经离开教室了。

    “到时候啦，孩子们，咱们得走了。”

    我本应该让他们排好队，但现在是不可能的了。全体学生簇拥着我，实际上是跑着出去的。但是一到街上，孩子们像是烟消云散，转眼就不见了，他们的爸爸、妈妈、奶奶、姐姐早把他们带走了。只剩下我一个，孤零零地站在门口，一副衣冠不整的样子，上衣还掉了一颗纽扣。谁会拿走我的纽扣呢？我脸上还有粘呼呼的唾沫印哩。

    再见吧，学校。很久以后我再回来时，会遇到陌生的老师。那时候，我能找个什么借口才能回到那间老教室，才能拉开那个马蒂尼里放过蜥蜴的抽屉呢？

    不管怎么样___我还有聊以自慰的东西___达尼埃里的瑞士邮票和斯巴多尼的笔帽___还有___马蒂尼里也可以保存一点东西___因为只有他___才会把我的上衣纽扣扯去的___

    等我回到家里，如果我做了什么后悔的事，那就是不得不洗去脸上的唾沫印儿。

火

    古文字的“火”写成 ，像火苗腾腾地往上扑的样子。大部分时候，它还写成 ，和“山”的古文字有些像。和别的字合在一起时，它还写成 ，小点点是蹦出来的小火花。写字的人为了写得快，有时不把下面的那一小块涂黑，就变成了 ，我们现在的“火”字就是从它而来的。

    用“火”作偏旁的字，意思都和火有关，如：炉、炮、烧、灿、烂、烛、煤等。还有一个偏旁，意义和“火”相同，我们却不大注意到，它就是“灬”，我们叫它“四点底”，因为它总是放在字的最下面。其实，它就是“火”字中间分开、缩小后变来的。用“灬”作偏旁的字有烈、煮、熬（áo）、熏（xūn）、熟等。你看是不是与火有关呢?

    有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。中午回家的时候，我看见草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。这是为什么呢？我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，花瓣是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住了，草地就变成绿色的了。

侯宝林妙语连珠观瀑布

    1985年5月，受国人爱戴的相声艺术大师侯宝林，在大瀑布涨水的日子里来到黄果树。人人都想亲睹大师的风采。

    我有幸陪着侯老游览景区。一路上我除了介绍景观景点外，还有机会领略侯老妙语连珠的语言艺术。

    说话间，我们到了大瀑布前象鼻岭看台，侯老突然抬手说：“同志，你备有微型雨刮器吗？”当时我真是“丈二和尚摸不着头脑”，正不知如何作答，跟随的人群猛然大笑起来，这时我才看清他摘下了眼镜，正用镜布擦镜片上的积水呢……嗬！原来瀑布的水珠迎面扑来，打湿了眼镜，这才使侯老爆出“微型雨刮器”的问题。我才回过神来，这不正是一个相声“包袱”吗？

    进了水帘洞，站在第一个洞窗，仰看从天而降的瀑布，一片雪白的水帘遮住了洞口，我大声说：“这是水帘洞最大的洞窗，现在水大，瀑水集成一块帘布，完全把洞口蒙住了，但随着水量的变化，水帘就会随水的大小关上或打开，对面的景色一览无余。”他风趣地说：“真妙啊！这个水帘还是自动化的嘛！”侯老的“包袱”一出，又赚得一片笑声。

    往前走四五米，到了“听瀑洞”，我当即请侯老听瀑布的轰隆隆水响，那轰鸣就像军乐队在打铜鼓一样，侯老说：“对的，我听见了，我的耳朵很好噢！我听到了雄伟的进行曲啦！”大家的笑声再次和瀑布声共鸣。