把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话，把序号写在横线上。同学们一看就乐得哈哈大笑起来。老师把同学们的画贴在黑板上，让大家来评评，...

题型：填空题题类：常考题难易度：普通

把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话，把序号写在横线上。

1同学们一看就乐得哈哈大笑起来。

2老师把同学们的画贴在黑板上，让大家来评评，看谁画得好。

3上课铃响了，美术老师拿着一摞作业走进了教室。

4原来粗心的刘洋把兔子的长耳朵画成了圆耳朵。

【考点】

【答案】

组卷次数：40次 +选题

举一反三

例：燕子只会捉空中飞的害虫。

①我只会{#blank#}1{#/blank#}。

②{#blank#}2{#/blank#}只会{#blank#}3{#/blank#}。

例：谁在干什么？

乌鸦在找水喝。

①谁爱干什么？

②谁在什么地方干什么？

{#blank#}1{#/blank#}我奔跑着追赶蝴蝶，脱离了集体。

{#blank#}2{#/blank#}一天，在草地上我发现了一只美丽的花蝴蝶。

{#blank#}3{#/blank#}读一年级的时候，我还是个天真幼稚的儿童。

{#blank#}4{#/blank#}蝴蝶漂亮的花衣裳，处处透露着诱人的色彩。

{#blank#}5{#/blank#}这件事，虽然隔了那么多年，但至今仍使我难以忘怀。

{#blank#}6{#/blank#}李老师发现后，不但没有制止，反而让同学们帮我捉。

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