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题型:单选题 题类:常考题 难易度:普通

人教部编版2018-2019学年九年级下册道德与法治第一单元第二课第二框《谋求互利共赢》同步练习

中国不仅是人类命运共同体理念的提出者,更是最有力的践行者。同时,中国也为这一理念贡献了“中国方案”。人类命运共同体这一理念的提出(    )
A、为人类共同美好的未来指明了方向 B、顺应政治全球化、经济多极化的趋势 C、说明各个国家的根本利益是一致的 D、只是为了促进我国的发展
举一反三
(新闻热评)

2019年4月25日至27日,第二届“一带一路”国际合作高峰论坛在北京召开。作为我国今年最重要的主场外交,这届论坛达成6大类283项务实成果,成为推动“一带一路”建设从“大写意”迈向“工笔画”的里程碑。与会嘉宾给予热烈反响。

塔吉克斯坦总统:“共建‘一带一路’,让参与国发挥自己的经验,利用独特优势,造福了各国人民。今后我们要共同努力,在‘一带一路’框架下深化国家间的信任关系,实现各国共同发展和繁荣。”

尼泊尔总统:“就像一个花园,要自然、好看的话,就需要把不同大小、颜色的花朵种植在一起。各国共建‘一带一路’就好似‘在开垦人类的美丽花园’”。

智利总统:“在一些国家质疑全球化、多边主义,甚至开始采取一些贸易保护主义政策的背景下,共建‘一带一路’恰恰给我们提供了一个促进开放合作、推进自由贸易的好平台。”

(文化交流)

“一带一路”青年创意与遗产论坛邀请“一带一路”沿线国家的青年,就世界的今天与未来、文化的融合与交流、青年的担当与责任等话题进行深入的交流探讨。以下摘录两位青年发表的看法:

埃塞俄比亚青年:

我们的国家有着悠久的历史,经济飞速发展。我们为自己的文化遗产而骄傲,并且对留给下一代的未来满怀信心。作为青年的我们,不仅要意识到遗产的重要性,也要明白自己有责任为下一代留下遗产。从许多方面来看,我们的生活是我们的先人塑造的。

毛里求斯青年:

作为一个岛民,我面临两个选择:要么背向海洋,相信我所生活的岛屿就是全世界;要么张开双臂拥抱世界,同时保有作为岛民的自豪感。我的选择是后者,因为我相信,交流互鉴能让我们的世界变得更加美好。一带一路青年创意与遗产论坛让我有机会了解中国,了解到如何能够既融入现代生活,又传承百年之久的历史传统、习俗和技艺。

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