要求：1）了解当地生活习惯，尊重当地风俗；

       2）与美国学生多交流；

       3）多参加户外活动；

       4）注意与人交流的礼仪.

注意：1）内容应包括以上所有信息，要有适当发挥.

2）词数：100左右.信的开头和结尾已经写好，不计入总词数.

       3）参考词汇：课外活动：activities after class

Dear Jack,

I'm really glad to hear from you and know how you are getting along.

Yours,

Li Hua

1）完成比赛，已经获奖。

2）感谢他的帮助。

3）欢迎他再次来中国做客。

注意：

1）词数100左右

2）可以适当增加细节，以使行文连贯。

3）开头语和结束语已为你写出。

Dear Mr. Smith,

    I'm Li Hua, your former student in China.

Yours,

Li Hua

内容要点如下：

1）表示理解并给予安慰；  2）提出建议并说明理由。

注意：

1）词数100左右；2）信中不能出现与本人相关的信息；3.信的开头与结尾已为你写好，不计入词数。

参考词汇：temper脾气，情绪

Hi Worried,

    I'm sorry to know that you are having such a bad time at the moment.

Yours,

Jamie

英语演讲比赛

主题：人与自然(Man and Nature)

时间：6月15日下午2：00-5：00

地点：501教室

参赛选手：10名学生

联系人：李华（电话：44876655）

参考词汇：评委  judge  主题 theme 英语演讲比赛  English Speech Contest

词数：120字左右

Dear Ms. Smith,

    I am Lihua, the leader of the Students Union of Yu Cai Middle School.

1）时间与地点:12月25日，学校操场；

2）活动大致介绍。

注意：

⑴词数80左右；

⑵请适当加入细节，使行文连贯。

1）对Mr. Wilson在你生活上的照顾和学习上的帮助表示感谢；

2）希望保持联系；

3）邀请他来中国游玩。

注意：1）词数：100左右；2）可以适当增加细节，以使行文连贯；

3）开头已经写好，不计人总词数；

Dear Mr. Wilson,

Time flies! I've been back home.

……

Best wishes.

Yours,

Yang Ming