试题

试题 试卷

logo

题型:诗歌鉴赏 题类:常考题 难易度:普通

部编语文九年级上册13 诗词三首同步练习

阅读李白的《行路难》(其一),完成题目。
(1)、请分析“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”这两句诗所蕴含的情感。
(2)、“闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边”这两句写得极好,请简要分析。
(3)、对本诗理解不恰当的一项是(    )
A、“停、投、拔、顾”四个连续的动作,形象地写出了诗人理想不能实现,内心苦闷、压抑的心情。 B、“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”真实地写出诗人渡黄河、登太行时面临着“冰塞川”“雪满山”的艰难险阻。 C、“行路难,行路难,多歧路,今安在”运用反复的修辞方法,写出了诗人遭遇坎坷的现状,凸现了他苦闷、彷徨、茫然的心理。 D、诗歌中交织着苦闷与追求、失望与希望的矛盾,但诗人对个人前途仍抱有美好期待。
举一反三
古诗阅读,答题。
                                                                                                   不见
                                                                                                [唐] 杜甫
                                                                                      不见李生久,佯狂真可哀!
                                                                                      世人皆欲杀,吾意独怜才。
                                                                                      敏捷诗千首,飘零酒一杯。
                                                                                      匡山读书处,头白好归来。
     【注】①这首诗写于杜甫客居成都的初期,杜甫此时辗转得悉李白已在流放夜郎途中获释,遂有感而作。②世人:指统治集团中的人。③匡山:李白少时读书的大匡山,在今四川北部。

返回首页

试题篮