画   教  老师  同学们   风景  吗

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昨天{#blank#}1{#/blank#}我和爸爸去超市买铅笔{#blank#}2{#/blank#}

    挖呀_____挖呀_____我们终于挖到了城堡下面_____然后合力用手往上一抬_____就把城堡给轰塌了_____

    我们欢呼着胜利，欢呼着炸死了魔王，欢呼着救出了公主

一儿外出打工，给家里寄信：“生活好痛苦一点儿也没有粮食多病少挣了很多钱。”母亲看信后痛哭不已，父亲接过信，看罢开怀大笑。根据父亲和母亲对信的不同理解，分别给信加上标点符号。

①母亲这么读：

生活好痛苦一点儿也没有粮食多病少挣了很多钱

②父亲这么读：

生活好痛苦一点儿也没有粮食多病少挣了很多钱

然而{#blank#}1{#/blank#}没有一个{#blank#}2{#/blank#}聪明人{#blank#}3{#/blank#}试图去破坏这样的秩序{#blank#}4{#/blank#}要知道{#blank#}5{#/blank#}这里是荒凉的澳大利亚最南端{#blank#}6{#/blank#}没有警察{#blank#}7{#/blank#}也没有监视器{#blank#}8{#/blank#}有的只是车道中间的一道白线{#blank#}9{#/blank#}一道看起来似乎毫无约束力的白线{#blank#}10{#/blank#}虽然眼前这种{#blank#}11{#/blank#}失衡{#blank#}12{#/blank#}的图景丝毫没有美感可言{#blank#}13{#/blank#}可是我却渐渐地受到了一种美的感动。

    “岩石就是书啊！你看，这岩石一层一层的，不就像一册厚厚的书吗？”

川川认真地问：“这上面有字吗？”

    “有。你来看，这是雨点儿留下的脚印，叫雨痕；这是波浪的足迹，叫波痕；还有这些闪光的、透明的，是矿物。它们都是字啊！”

    川川又问：“这上面有图画吗？”

    叔叔说：“有口你看口这儿有树叶口有贝壳口那儿还有一条小鱼呢口”