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题型：综合题题类：常考题难易度：困难

2018-2019学年数学浙教版九年级上册4.1成比例线段（1）同步练习

如图，在一块长为a(cm)，宽为b(cm)(a>b)的矩形黑板的四周，镶上宽为x(cm)的木板，得到一个新的矩形．

（1）、试用含a，b，x的代数式表示新矩形的长和宽；

（2）、试判断原矩形的长、宽与新矩形的长、宽是不是比例线段，并说明理由．

举一反三

在某幅地图上，AB两地距离8.5cm，实际距离为170km，则比例尺为（）

已知线段a、b、c满足a：b：c=3：2：6，且a+2b+c=26．

（1）求a、b、c的值；

（2）若线段x是线段a、b的比例中项，求x的值．

已知线段 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ，线段 $\text{[math]}$ 是线段a、c的比例中项，线段 $\text{[math]}$ 的值为（）

如图，在 $\text{[math]}$ 中， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 是 $\text{[math]}$ 边上的高，已知 $\text{[math]}$ 厘米， $\text{[math]}$ 厘米．求：

A城市的新区建设规划图上，新城区的南北长为120cm，而该新城区的实际南北长为6km，则新区建设规划图所采用的比例尺是{#blank#}1{#/blank#}.

在1：500000的无锡市地图上，新建的地铁线估计长5cm，那么等地铁造好后实际长约为{#blank#}1{#/blank#}千米.

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