小红和小明分别进行“怎样使两个小灯泡亮起来”的探究活动。小红按照如图所示的电路，用导线把电源、一只开关和两个灯泡逐一顺次连接起来。
（1）断开开关后可观察到L1和L2{#blank#}1{#/blank#}（选填“都亮”、“熄灭”）；’
（2）开关闭合并且两灯都发光时，取下L1 ， 可观察到{#blank#}2{#/blank#}的现象；
（3）以上两个现象说明了串联电路各用电器之间{#blank#}3{#/blank#}和开关控制整个电路的工作这两个特点；
（4）小明、小红把一只开关和两个小灯泡逐一顺次连接后，刚连接好最后一根导线时，L2就亮了，但L1不亮。他们在实验中不当之处是：①{#blank#}4{#/blank#}；②{#blank#}5{#/blank#}；
（5）实验的过程中，另一小组发现两个灯均不亮，于是他们做了以下的实验，用一根导线连在灯泡L1的两端，灯泡L1不亮，灯泡L2亮；小王说一定是灯泡L1的灯丝断了，但小李说L1可能没坏，你认为{#blank#}6{#/blank#}的观点可能是错的，原因是：{#blank#}7{#/blank#}。
B、
C、
D、
