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题型:单选题 题类:常考题 难易度:普通

如图表示的是纯净物、单质、化合物、含氧化合物、氧化物、碱之间的包含、不包含关系,若整个大圆圈代表纯净物,则在下列选项中,能正确指出①、②、③、④、⑤所属物质类别的是(  )

A、①单质、⑤化合物 B、④碱、⑤含氧化合物 C、②碱、⑤氧化物 D、④含氧化合物、③氧化物
举一反三

水是生命之源,没有水就没有生命
(1)从物质的分类角度分析,水不属于{#blank#}1{#/blank#} (填字母)。
A.单质   B.氧化物   C.化合物  D.纯净物  
(2)如图为电解水的实验,A试管中收集到的气体为{#blank#}2{#/blank#} ,反应的文字表达式为{#blank#}3{#/blank#} ,此实验可以说明水是由{#blank#}4{#/blank#} 组成。从能量转化角度分析,电解水是将{#blank#}5{#/blank#} 能转化为{#blank#}6{#/blank#} 能。

(3)我国规定水质必须在感官性指标、化学指标、病理学指标等方面达标后方可以成为生活饮用水。各种指标的主要要求为:
a.不得呈现异色   b.不得有异嗅异味  c. 水应澄清透明  d.不得含有细菌和病毒
①前两个指标可以利用{#blank#}7{#/blank#} 的吸附作用(填物质名称)而达到;
②自来水厂生产自来水的过程如下图所示:

由上图可知净化水时,c、d两个指标可通过上图中的B、C、{#blank#}8{#/blank#} 过程而达到。
③水的硬度是一项重要的化学指标。日常生活中区分硬水与软水用{#blank#}9{#/blank#}  。
(4)右图是市场上出售的一种活性炭净水器示意图。这种净水器入水口在下方的优点是{#blank#}10{#/blank#} 。

A.使水的化学性质发生改变      B.有助于除去悬浮性颗粒
C.不易堵塞活性炭孔            D.可以将硬水软化
(5)水是生命之源,我们每个人都要爱护水资源。请你提出一条保护水资源的合理化建议:{#blank#}11{#/blank#} 。

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