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题型：综合题题类：常考题难易度：普通

2018-2019学年生物冀教版七年级上册4.8鸟类同步练习

从古时候起，人们就梦想像鸟一样在空中自由地翱翔．人类最初尝试制造飞行机，设法在手臂上粘上羽毛或系上有羽毛的翅膀．在历经无数次的挫折和失败以后，人们逐渐认识到单靠羽毛，是不能飞上天的．

（1）、鸟类有哪些结构特点是与其飞行生活相适应的？

（2）、菲菲说只看到过鸟的粪便，没有看到鸟的小便．请你给她一个合理的解释．

（3）、有两种鸟都适于迁徙生活，其中一种鸟的体重较轻，另一种鸟的体重较重，试判断，哪种鸟的迁徙能力更强？

举一反三

蜂鸟的心搏次数为615次/min，是人的8倍还多，这与它下面的哪项生理活动密切相关( )

家鸽适于飞行生活的形态结构和生理特点主要表现在以下几个方面：
(1)家鸽的身体呈{#blank#}1{#/blank#} 型，可以减少空气阻力，利于飞行动作。
(2)飞行器官发达：前肢变成了{#blank#}2{#/blank#} ，生有几排大型的正羽。
(3)消化系统把食物消化后形成的残渣，随粪便及时排出体外，这样可以{#blank#}3{#/blank#} ，利于飞行。
（4）体内有{#blank#}4{#/blank#} 辅助肺呼吸。

鸟类的直肠极短，是对飞行生活的适应。（判断对错）

鸟的气囊有辅助呼吸的作用，提高了气体交换的效率.(判断对错)

大雁能在天空中翱翔，与此无关的生理特征是（）

美丽的鸟儿能在空中自由自在的飞翔,那是因为鸟的身体有{#blank#}1{#/blank#}、{#blank#}2{#/blank#}、{#blank#}3{#/blank#}、{#blank#}4{#/blank#}、{#blank#}5{#/blank#}中空等特点。

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