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题型：单选题题类：常考题难易度：容易

浙教版小学数学六年级上册第16课时《圆的面积》（练习）

把一个圆平均分成若干份后，能够拼成一个近似于长方形的图形，这个长方形的长相当于圆的（）。

A、直径 B、半径 C、周长 D、周长的一半

举一反三

下图中，正方形的面积是10cm² ，圆的面积是多少？

圆的半径由3厘米增加了6厘米，圆的面积增加了（）平方厘米。

面积相等的两个圆，周长也一定相等。（）

若两个圆的周长之比是3：1，则这两个圆的半径之比是 {#blank#}1{#/blank#}，面积之比是 {#blank#}2{#/blank#}。

A.3：1

B.6：1

C.9：1

D.12：1

如下图，边长为12米的正方形池塘的周围是草地，池塘边A，B，C，D处各有一根木桩，且AB=BC=CD=3米．现用长4米的绳子将一头羊拴在其中的某根木桩上，为了使羊在草地上活动区域的面积最大，应将绳子拴在{#blank#}1{#/blank#}处的木桩上。

在周长是16厘米的正方形内，画一个尽可能大的圆，这个圆的面积是{#blank#}1{#/blank#}平方厘米。

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