册 岩 宝 趴 印 刨 埋 陆 铁 质 厚 底

独体字{#blank#}1{#/blank#} 左右结构{#blank#}2{#/blank#}  上下结构{#blank#}3{#/blank#}  半包围结构{#blank#}4{#/blank#}。

  镭             困惑                解囊相助

技{#blank#}1{#/blank#}　 通{#blank#}2{#/blank#}　 答{#blank#}3{#/blank#}

枝{#blank#}4{#/blank#}　涌{#blank#}5{#/blank#}　 搭{#blank#}6{#/blank#}

①tú huà kè{#blank#}1{#/blank#}上，老师把两个杨桃bǎi zài{#blank#}2{#/blank#}讲桌上。

②班里的同学看见了，都hā hā dà xiào{#blank#}3{#/blank#}起来。

③有几个同学qiǎng zhe{#blank#}4{#/blank#}回答，同时发出xī xī{#blank#}5{#/blank#}的笑声。

我家zhù{#blank#}1{#/blank#}在jiāng{#blank#}2{#/blank#}边，chī{#blank#}3{#/blank#}过晚饭yǐ  hòu{#blank#}4{#/blank#}，我们经常去散步。