同学们梳理了教材中与压强知识相关的实验，如图所示，其中分析正确的是( )

题型：单选题题类：常考题难易度：普通

黑龙江省哈尔滨市四十七中学2017-2018学年九年级上学期8月份阶段测试卷

同学们梳理了教材中与压强知识相关的实验，如图所示，其中分析正确的是（）

A、甲图实验，金属块竖放在海绵上，金属块质量越小，海绵凹陷越明显 B、乙图实验，当微小压强计的探头在水中深度逐渐增大时，U形管两边液面高度差变小 C、丙图实验，测出拉开吸盘时大气对吸盘的压力和吸盘的面积，可估测大气压强的值 D、丁图实验，两手指按压铅笔的两端，右侧手指更疼，是因为右侧手指受到的压力大

举一反三

如图所示，两手指同时压住铅笔两端，大拇指受到的压力为F₁、压强为p₁ ，食指受到的压力为F₂、压强为p₂ ，则下列判断正确的是（）

小明利用标有最大刻度值2.5mL的一次性注射器等器材，对大气压的值进行测量，其实验步骤如下：

一木块放在水平桌面上，如图所示．现用水平推力F将木块缓缓推动，使其一部分露出桌面（但未倾翻）．在此过程中，木块对桌面的压力{#blank#}1{#/blank#}，木块对桌面的压强{#blank#}2{#/blank#}（选填“变大”“变小”或者“不变”）．

如图所示，一个密封的圆台状容器，内装一定质量的水，放在水平桌面上，现把它倒置过来，则（）

如图所示，一个质量均匀的木块放在水平地面上，现在沿虚线方向将木块锯成A和B两部分，它们对地面的压强分别为p_A和p_B ，则（　　）

小婷在探究液体压强与哪些因素有关的实验中，在U形管接头处加装了一个“三通接头”，打开阀门时，可以与外界大相通，如图甲所示。

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