图中，A到E表示人体的不同结构层次，请据图分析回答下列问题：

题型：读图理解题题类：常考题难易度：普通

山东省菏泽市郓城县2017-2018学年七年级上学期生物期中考试试卷

（1）、A细胞通过形成B．在此过程中，细胞核内的复制后平均分配到两个新细胞中．

（2）、B通过形成C．在此过程中，细胞的形态、结构和功能产生了差异．

（3）、请你概括出人体的结构层次：．其中，人体具有而植物体没有的结构层次是．

举一反三

下图表示人的个体发育过程。请据图回答：

（1）丁由甲细胞发育而来。则甲细胞的名称是{#blank#}1{#/blank#} 。
（2）由乙形成丙，细胞需要经过分裂、{#blank#}2{#/blank#} 和{#blank#}3{#/blank#} 的变化。
（3）丁要完成一系列复杂的生命活动，需要在{#blank#}4{#/blank#} 和{#blank#}5{#/blank#} 的调节下实现。

受到刺激后能够产生和传导兴奋的组织是（　　）

构成人体的结构层次排序，下列选项中正确的是（）

下列有关生物体结构层次的说法，不正确的是（）

如图表示玉米植物体的结构层次，请据图回答问题。

下列有关细胞构成生物体的叙述中不正确的说法是（）

①杜鹃花与杜鹃鸟的结构层次相比，缺少的是器官

②分布于动物和植物体表的组织都有保护作用，都属于保护组织

③根尖分生区的细胞进行分裂时产生的新细胞所携带的遗传物质和原来的细胞一致

④洋葱表皮细胞比人体口腔上皮细胞多了细胞壁、液泡、叶绿体三种细胞结构

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