【共读名著】学校要求初一学生两周内和家长一起阅读《繁星．春水》，并选择其中5首，撰写批注。下面学生上交的两份作业，栏目填写不全，请你帮其完善。

（提示：可参照已有的批注来写，也可从修辞手法、用词准确、蕴含哲理、读中感悟等角度中选择合适的角度来写）

                                                                                                                       A．成功的花

                                                                                                                          成功的花，

                                                                                                                         人们只惊羡她现时的明艳！

                                                                                                                          然而当初她的芽儿，

                                                                                                                          浸透了奋斗的泪泉，

                                                                                                                          洒遍了牺牲的血雨。

你的批注：运用比喻，告诉人们，要想取得辉煌的成就，必须付出比常人更多更辛苦的努力和劳动。

家长批注：{#blank#}1{#/blank#}

                                                                                                                        B．风雨后

                                                                                                                           风雨后——

                                                                                                                           花儿的芬芳过去了，

                                                                                                                           花儿的颜色过去了，

                                                                                                                            果儿沉默地在枝上悬着。

                                                                                                                            花的价值，

                                                                                                                             要因着果儿而定了。

你的批注：{#blank#}2{#/blank#}

家长批注：花儿的价值要由果儿的价值来定，同样，人们劳动的价值，要由劳动成果的价值来定。

诸葛亮    鲁迅

示例：（司马迁）废寝忘食,你用赤诚之心完成了无韵之离骚；含垢忍辱,你用顽强之志铸就了史家之绝唱。一部《史记》,讲述着一个史学家应有的良知；一部《史记》,见证了一个史学家对历史的忠贞；一部《史记》,记载的是我们民族坚强不屈的精神。

尊敬的老师们、同学们：

    大家好！

    ①阅读开启智慧，书香浸润校园生活。②一个人的成长离不开书籍，一个民族的振兴离不开书籍，一个国家发展离不开书籍。③读书需要花费大量的时间。④它益己、益民族、益国家。⑤为此，初二（1）班向全校同学提出如下倡议：

    ⑥首先，同学们要制定读书篇目，多读好书。⑦其次，在读书过程中，摘录好词好句，记录读书感受。⑧再次，在班级举行读书汇报会，交流心得。⑨读书关系到一个人的人文修养，更关系到一个学校的文化品位，所以学校老师和领导也要和我们一起读书。 ⑩行动起来吧，让我们在书中领略无限风光，不断进步。

初二一班

2018年1月18日