把百分数化成小数，只要把百分号，同时小数点。

题型：填空题题类：常考题难易度：容易

浙教版小学数学六年级上学期第8课时百分数化成小数或分数（练习）

举一反三

1÷{#blank#}1{#/blank#}=0.125={#blank#}2{#/blank#}：16= $\text{[math]}$ {#blank#}3{#/blank#}={#blank#}4{#/blank#}%

$\text{[math]}$ ={#blank#}1{#/blank#}％ $\text{[math]}$ ={#blank#}2{#/blank#}％ 3={#blank#}3{#/blank#}％ 0.009={#blank#}4{#/blank#}％

$\text{[math]}$ ={#blank#}5{#/blank#}％ $\text{[math]}$ ={#blank#}6{#/blank#}％ 60％= $\text{[math]}$ {#blank#}7{#/blank#} 240％= $\text{[math]}$ {#blank#}8{#/blank#}

完成下表。

分数			$\text{[math]}$
小数		0.5			0.4
百分数	20%	%	%	75%	%

27÷{#blank#}1{#/blank#}={#blank#}2{#/blank#}：64=0.375= $\text{[math]}$ {#blank#}3{#/blank#}={#blank#}4{#/blank#}%

9÷{#blank#}1{#/blank#}= $\text{[math]}$ {#blank#}2{#/blank#}=0.375=15：{#blank#}3{#/blank#}={#blank#}4{#/blank#}%。

学校田径队进行体能训练，李老师要求队员用5分钟完成指定个数的仰卧起坐。王红完成了指定个数的1.15倍，李芳完成了指定个数的110%，{#blank#}1{#/blank#}完成的个数多。

相关试卷

公司介绍

服务介绍

帮助中心