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浙教版小数数学二年级上学期第5课时 认识平行四边形(练习)
平行四边形的对边相互平行。
举一反三
木头椅子摇晃了,常常在椅子下边斜着钉木条,这是运用了( )
长方形有{#blank#}1{#/blank#}条边,正方形有{#blank#}2{#/blank#}条边,三角形有{#blank#}3{#/blank#}条边。用{#blank#}4{#/blank#}根小棒可以摆一个长方形。用{#blank#}5{#/blank#}根小棒可以摆一个正方形。用{#blank#}6{#/blank#}根小棒可以摆一个三角形。
将一个能活动的平行四边形拉成长方形,其面积( )
拉动长方形木框,变成平行四边形木框,周长和面积都不变。 ( )
按要求在下面的平行四边形中画一条线段。
两个等底等高的梯形,可以拼成一个平行四边形。( )
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