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题型：单选题题类：常考题难易度：容易

北师大版数学五年级上册第五单元第四课时分数与除法同步测试

带分数化成假分数后大小（）变化。

A、有 B、没有 C、无法确定

举一反三

先用假分数表示下面的涂色部分，再改写成带分数．(填写带分数时，先写整数部分，再写分子，最后写分母)

（1）

（2）

把“ $\text{[math]}$ ”化成假分数是{#blank#}1{#/blank#}

$\text{[math]}$ 里面有{#blank#}1{#/blank#}个 $\text{[math]}$ ，2 $\text{[math]}$ 里面有{#blank#}2{#/blank#}个 $\text{[math]}$ ，18个 $\text{[math]}$ 是{#blank#}3{#/blank#}。

把假分数化成带分数或整数。

$\text{[math]}$ $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ $\text{[math]}$

直接写出得数。

$\text{[math]}$ + $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ - $\text{[math]}$ = 0.26×99+0.26= 0.25= $\text{[math]}$

1－ $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ + $\text{[math]}$ = 25×0.19×4= 2 $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$

把下面的假分数化成带分数或整数．

$\text{[math]}$ ＝{#blank#}1{#/blank#}

$\text{[math]}$ ＝{#blank#}2{#/blank#}

$\text{[math]}$ ＝{#blank#}3{#/blank#}

$\text{[math]}$ ＝{#blank#}4{#/blank#}

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