秋，是一个多彩的季节，更是一个收获的季节！在不同的地方，有着不同的靓丽风景；在不同人的眼里，则有着不一样的欣赏。小朋友，请拿起你手中的笔，用你独特的眼光把家乡的秋季描绘下来。

温馨提示：①要注意选择家乡的秋季最有特点的事物来写，还要给你的习作起一个漂亮的名字哦；②写一手工整美观的字；③用上你积累的优美词句会使你的习作更美。

秋天是收获的季节，也是多彩的季节。你眼中的秋天什么样？请你观察一处秋天到景物写一写。题目自拟

题目：_____________即景

在我们的周围，有许多美丽，值得去游览的风景名胜。今天，我们不妨写一写吧！观察一种自然现象或一处景观，如“日出即景”“田园即景”“公园即景”等。可以按时间、方位、由远及近的顺序，抓住景物特点来写，400字左右。

要求：①想象合理、丰富，富有趣味。

②题目自拟，用恰当的方法把重点部分写详细。

温馨提示：①自拟题目。抓住景物的特征，全面、细致、有顺序地描述，并写出自己的感受。②条理清晰，语句通顺，字迹工整，300字左右。③文中不出现真实的姓名和学校名称。

⑴我们周围有许多美丽的事物、美好的人、美好的景、美好的事，只要我们用心去体会就能发现。你发现了吗？ 选择一个方面，写一写吧！

要求：题目自拟，条理清楚，内容具体，语句通顺，并尝试用上平时积累的好词好句。

⑵童话世界多么美好和神奇啊！ 我们也来编童话故事吧！看到下面的词语，你的脑海中会浮现出怎样的画面呢？你能构思出怎样的故事情节呢？ 发挥想象，写一个有趣的、美好的童话故事吧！

森林 春天 小猴子 小狐狸 蝴蝶 大象