语言积累与运用。

题型：默写题类：常考题难易度：普通

广东深圳市盐田区小学2017—2018学年度六年级下学期语文期末水平测试试卷

语言积累与运用。

（1）、【以诗言志】古人常以诗言志，于谦借石灰言志：“，要留清白在人间”；郑燮借竹言志：“千磨万击还坚劲，”；大声高呼“，不拘一格降人才”的龚自珍也曾借落花言志：“落红不是无情物，。”

（2）、【智者之声】古人告诫我们，少年是做学问最好的时光，切勿荒废： “少壮不努力，。”做学问不懂就要多问，因为“人非生而知之者，？”学本领要多实践，不要空谈，正如《文心雕龙》中说的“，观千剑而后识器。”哥伦比亚的马尔克斯认为诚信非常重要，他说：“守信是一项财宝，。”

（3）、【阅读感悟】面对生活中的困难，不同的人们有不同的应对，请从下面名著中任选一本，举例说说其中的某个人物是怎么应对困难的。

A．《假如给我三天光明》 B．《鲁滨逊漂流记》 C．《汤姆·索亚历险记》 D．《童年》

举一反三

小孩情不自禁地吟诵起来：

{#blank#}1{#/blank#} {#blank#}2{#/blank#} {#blank#}3{#/blank#} {#blank#}4{#/blank#} {#blank#}5{#/blank#}

更无{#blank#}6{#/blank#} {#blank#}7{#/blank#} {#blank#}8{#/blank#}

举头{#blank#}9{#/blank#} {#blank#}10{#/blank#} {#blank#}11{#/blank#}

回首{#blank#}12{#/blank#} {#blank#}13{#/blank#} {#blank#}14{#/blank#}

①{#blank#}1{#/blank#}，性本善。

②千里之行，{#blank#}2{#/blank#}。

③百尺竿头，{#blank#}3{#/blank#}。

④{#blank#}4{#/blank#}，眼见为实。

⑤两岸青山相对出，{#blank#}5{#/blank#}。

{#blank#}1{#/blank#}，{#blank#}2{#/blank#}。

{#blank#}3{#/blank#}，{#blank#}4{#/blank#}。

相关试卷