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题型：填空题题类：常考题难易度：普通

浙教版数学五年级上册第一单元第三课时小数的性质同步测试

0.3和0.30的相同，不相同。

举一反三

小数点的后面添上或者去掉“0”，小数的大小不变．

不改变数的大小，把下面的数改写成三位小数．

把下面的数改写成小数部分是三位的小数。

0.09={#blank#}1{#/blank#}

0.78里面有{#blank#}1{#/blank#}个0.01，3.6里面有{#blank#}2{#/blank#}个0.1．

化简下面各数

应用小数的性质，606.060可化简为{#blank#}1{#/blank#}；不改变数的大小，将60.6改写成三位小数是{#blank#}2{#/blank#}．

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