生活离不开水。 - 二一组卷

题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

江苏省南京市2018-2019学年九年级上学期化学期中考试试卷

生活离不开水。

（1）、如图是电解水实验原理示意图，管a中产生的气体是，该反应的化学方程式为。

（2）、水由组成，每个水分子由构成。

（3）、水能与许多物质发生化学反应，如与氧化钙反应生成氢氧化钙。该反应的化学方程式为。

（4）、保持水的化学性质的最小粒子是（写名称）。

（5）、下图实验中都用到水，请指出水在下列实验中的作用。

①A中可通过现象，推知氧气约占空气体积的1/5。

②B中水的作用是。

③C集气瓶收集前装满水的目的是。

④D中水的作用是。

（6）、爱护水资源要从防治水污染和两个方面进行。

举一反三


A	B	C	D

兴趣小组追寻科学家的足迹，对水进行探究。

【宏观辨识】根据实验探究水的组成

（1）水的合成：在密闭容器中将氢气和氧气的混合气体点燃，根据容器内生成的小水珠可知，水是由{#blank#}1{#/blank#}组成的化合物。

（2）水的分解：电解水一段时间后(如图)，观察到管a和管b中气体体积比为{#blank#}2{#/blank#}，经检验管a中的气体是{#blank#}3{#/blank#}(填化学式)。

【证据推理】结合实验现象推算水分子中氢、氧原子个数比。

方法一：根据相同条件下气体的体积比等于其分子的个数比，得出电解水的产物中氢、氧原子个数比为2∶1，进而推算出结果。

（3）方法二：已知电解水实验中氢气和氧气的体积比和正、负极产生气体的{#blank#}4{#/blank#}，可计算出水中各元素质量比，结合氢、氧原子的相对原子质量，可进一步推算出结果。

【模型构建】

（4）以分子构成的物质为例，图中“”表示的是{#blank#}5{#/blank#}。

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